已知:關(guān)于x的方程x2+3x+a=0①的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于3,關(guān)于x的方程(k-1)x2+3x-2a=0②有實(shí)數(shù)根且k為正整數(shù),求代數(shù)式
k-1k-2
的值.
分析:先根據(jù)關(guān)于x的方程x2+3x+a=0①的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于3,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得兩根的和與兩根的積,再根據(jù)
1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
=3,得到關(guān)于a的方程,得a的值,再由關(guān)于x的方程(k-1)x2+3x-2a=0②有實(shí)數(shù)根,即判別式△≥0,k為正整數(shù),求出k值,代入代數(shù)式
k-1
k-2
求值.
解答:解法一:設(shè)方程①的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2
根據(jù)題意,得
x1+x2=-3
x1x2=a
1
x1
+
1
x2
=3

x1+x2
x1x2
=3,即
-3
a
=3.③
解得a=-1
經(jīng)檢驗(yàn),a=-1是方程③的解,且使方程x2+3x-1=0有實(shí)數(shù)根.
將a=-1代入方程②,得(k-1)x2+3x+2=0
當(dāng)k=1時(shí),一元一次方程3x+2=0有實(shí)數(shù)根.
k-1
k-2
=
1-1
1-2
=0
當(dāng)k≠1時(shí),方程②為一元二次方程,
且△=9-8(k-1)≥0.
解得:k≤
17
8

∴k為正整數(shù),且k≠1,
∴k=2
而k=2時(shí),代數(shù)式
k-1
k-2
無意義
綜上所述,代數(shù)式
k-1
k-2
的值為0.
解法二:設(shè)方程①的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2
根據(jù)題意,得
1=9-4a≥0
x1+x2=-3
x1x2=a
1
x1
+
1
x2
=3

x1+x2
x1x2
=
-3
a
=3且a≤
9
4

解得a=-1,以下同解法一
點(diǎn)評:此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)求證:m取任何實(shí)數(shù)量,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的圖象關(guān)于y軸對稱;
①求二次函數(shù)y1的解析式;
②已知一次函數(shù)y2=2x-2,證明:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y2均成立;
(3)在(2)條件下,若二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-5,0),且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個(gè)值,這三個(gè)函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y3≥y2均成立,求二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知:關(guān)于x的方程x2+2x=3-4k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(其中k為實(shí)數(shù))
(1)則k的取值范圍是
k<1

(2)若k為非負(fù)整數(shù),則此時(shí)方程的根是
-3或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、已知:關(guān)于x的方程x2-kx-2=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)方程的兩根為x1,x2,如果2(x1+x2)>x1x2,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0,求證:a取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0總有實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程x2+kx-12=0,求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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