數(shù)據(jù)1、5、6、5、6、5、6、6的眾數(shù)是       ,中位數(shù)是       ,方差是       
6 5.5 2.5

分析:根據(jù)方差,眾數(shù),中位數(shù)的定義解答.
解:將數(shù)據(jù)從小到大依次排列為1,5,5,5,6,6,6,6.眾數(shù)是6,中位數(shù)是(5+6)÷2=5.5,平均數(shù)是(1+5×3+6×4)÷8=40÷8=5.方差為[(1-5)2+3(5-5)2+4(5-6)2]= 2.5.
故填6,5.5,2.5.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)某市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年一至十月
份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
1)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫下表:
公司
平均數(shù)
方差
中位數(shù)
眾數(shù)

 
 
9
 

9
17.0
 
8

(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車
銷售公司去年一至十月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差結(jié)合看;
②從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的
趨勢(shì)看(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)1,2,3,的極差是6,則的值為(    )
A.7  B.8C.9D.7或-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若一組數(shù):1,3,5,x的極差是7,則x的值為                (    )
A.4B.8C.9D.8或-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某班為貧困地區(qū)捐書情況的條形統(tǒng)計(jì)圖,則這個(gè)班平均每名學(xué)生捐書___   冊(cè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011•綦江縣)下列調(diào)査中,適合采用全面調(diào)査(普査)方式的是( 。
A.對(duì)綦江河水質(zhì)情況的調(diào)査B.對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)査
C.對(duì)某班50名同學(xué)體重情況的調(diào)査D.對(duì)某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)査

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是
A.調(diào)查重慶一中所有校友每天上網(wǎng)的時(shí)間
B.調(diào)查牛奶市場(chǎng)上老酸奶的質(zhì)量情況
C.調(diào)查深圳大運(yùn)會(huì)金牌獲得者的興奮劑使用情況
D.調(diào)查重慶市民對(duì)電影《哈利波特》的知曉率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況,在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中,分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測(cè)試.所有被測(cè)試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示;各年級(jí)的被測(cè)試人數(shù)占所有被測(cè)試人數(shù)的百分率如圖5所示(其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出).

次數(shù)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人數(shù)
1
1
2
2
3
4
2
2
2
0
1
                                   表一
根據(jù)上述信息,回答下列問題(直接寫出結(jié)果):
(1)六年級(jí)的被測(cè)試人數(shù)占所有被測(cè)試人數(shù)的百分率是     
(2)在所有被測(cè)試者中,九年級(jí)的人數(shù)是     ;
(3)在所有被測(cè)試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是      ;
(4)在所有被測(cè)試者的“引體向上”次數(shù)中,眾數(shù)是     
 
 

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