（2006•遵義）分析圖①，②，④中陰影部分的分布規(guī)律，按此規(guī)律在圖③中畫出其中的陰影部分    ．
【答案】分析：從圖中可以觀察變化規(guī)律是，正方形每次繞其中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，每個(gè)陰影部分也隨之旋轉(zhuǎn)90°．
解答：解：
點(diǎn)評(píng)：本題是觀察圖形變化規(guī)律題，需要從平移，軸對(duì)稱，旋轉(zhuǎn)等圖形變換中尋找變換規(guī)律．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（05）（解析版） 題型：解答題

（2007•遵義）2006年遵義市通過了“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的檢查，2007年5月將迎接國(guó)家創(chuàng)衛(wèi)辦的復(fù)查．某中學(xué)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整理，某班有13名同學(xué)參加這次衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校的衛(wèi)生要求，需要完成總面積為80m2的三個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)，三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示．
（1）從統(tǒng)計(jì)圖中可知：擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是______m2，______m2，
______m2；
（2）如果x人每分鐘擦玻璃面積ym2，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是______；
（3）完成掃地拖地的任務(wù)后，把13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅，怎樣分配才能同時(shí)完成任務(wù)？答：應(yīng)分配______人去擦玻璃，所用時(shí)間為______分鐘．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元一次方程》（02）（解析版） 題型：解答題

（2007•遵義）2006年遵義市通過了“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的檢查，2007年5月將迎接國(guó)家創(chuàng)衛(wèi)辦的復(fù)查．某中學(xué)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整理，某班有13名同學(xué)參加這次衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校的衛(wèi)生要求，需要完成總面積為80m2的三個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)，三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示．
（1）從統(tǒng)計(jì)圖中可知：擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是______m2，______m2，
______m2；
（2）如果x人每分鐘擦玻璃面積ym2，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是______；
（3）完成掃地拖地的任務(wù)后，把13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅，怎樣分配才能同時(shí)完成任務(wù)？答：應(yīng)分配______人去擦玻璃，所用時(shí)間為______分鐘．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•遵義）2006年遵義市通過了“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的檢查，2007年5月將迎接國(guó)家創(chuàng)衛(wèi)辦的復(fù)查．某中學(xué)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整理，某班有13名同學(xué)參加這次衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校的衛(wèi)生要求，需要完成總面積為80m2的三個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)，三個(gè)項(xiàng)目的面積比例和每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如圖所示．
（1）從統(tǒng)計(jì)圖中可知：擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是______m2，______m2，
______m2；
（2）如果x人每分鐘擦玻璃面積ym2，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是______；
（3）完成掃地拖地的任務(wù)后，把13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅，怎樣分配才能同時(shí)完成任務(wù)？答：應(yīng)分配______人去擦玻璃，所用時(shí)間為______分鐘．

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