【題目】計(jì)算：

（1）-10+5×（-6）-18÷（-6）

（2）（-2）2×3+（-3）3÷9

【答案】（1）-37；（2）9

【解析】

（1）根據(jù)有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題；

（2）根據(jù)有理數(shù)的乘除法和加法可以解答本題．

解：（1）-10+5×（-6）-18÷（-6）

=-10+（-30）+3

=-37；

（2）（-2）2×3+（-3）3÷9

=4×3+（-27）÷9

=12+（-3）

=9．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果xm+1與xn是同類(lèi)項(xiàng)，那么m﹣n＝_____．

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【題目】如圖，在一次數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中，小明同學(xué)在點(diǎn)P處測(cè)得教學(xué)樓A位于北偏東60°方向，辦公樓B位于南偏東45°方向．小明沿正東方向前進(jìn)60米到達(dá)C處，此時(shí)測(cè)得教學(xué)樓A恰好位于正北方向，辦公樓B正好位于正南方向．求教學(xué)樓A與辦公樓B之間的距離（結(jié)果精確到0.1米）．（供選用的數(shù)據(jù)： ≈1.414， ≈1.732）

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【題目】化簡(jiǎn)求值：（2x﹣y）13÷[（2x﹣y）3]2÷[（y﹣2x）2]3 ， 其中x=2，y=﹣1．

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求|a+b|﹣3|b+c|+2|a﹣b|﹣|c﹣b|的值．

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A.y1＞0＞y2B.y2＞0＞y1C.y1＞y2＞0D.y2＞y1＞0

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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