在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道三角形的三個角之和等于180°,如圖,在三角形ABC中,∠C=70°,∠B=38°,AE是∠BAC的平分線,AD⊥BC于D.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)判定AD是∠EAC的平分線嗎?說明理由.
(3)若∠C=α°,∠B=β°,求∠DAE的度數(shù).(∠C>∠B)
分析:(1)利用∠B=38°,∠C=70°,可先求∠BAC,再利用AE是∠BAC的角平分線,可求∠EAC,在Rt△ADC中,利用∠C=70°,可求∠DAC,從而可求∠DAE.
(2)根據(jù)角的度數(shù)可以判定是否為該角的平分線即可;
(3)解題方法與(1)一樣,注意分析∠B與∠C的大。
解答:解:(1)解:∵∠B=38°,∠C=70°,
∴在△ABC中,∠BAC=180°-38°-70°=72°,
又∵AE是∠BAC的角平分線,
∴∠EAC=
1
2
∠BAC=36°,
又∵AD是BC邊上的高,
∴AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∴在△ADC中,∠DAC=180°-∠ADC-∠C=20°,
∴∠DAE=∠EAC-∠DAC=36°-20°=16°
(2)∵∠DAE=16°,∠CAD=20°
∴AD不是∠EAC的平分線.
(3)(2)∵AD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∵∠C=β,
∴∠DAC=90°-β,
∵∠B=α,∠C=β,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-α-β,
∵AE是△ABC的角平分線,
∴∠EAC=
1
2
∠BAC=
1
2
(180°-α-β)=90°-
1
2
α-
1
2
β,
∵∠C>∠B
∴當(dāng)α>β時,∠DAE=∠DAC-∠EAC=90°-β-(90°-
1
2
α-
1
2
β)=
1
2
α-β=
1
2
(α-β).
點評:此題考查了三角形的內(nèi)角和定理與三角形角平分線、高線的性質(zhì).題目難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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(1)如圖②可以解釋恒等式a2+2ab+b2=
(a+b)2
(a+b)2

(2)如圖③是由4個長為a,寬為b的長方形紙片圍成的正方形,①利用面積關(guān)系寫出一個代數(shù)恒等式:
①(a+b)2=(a-b)2+4ab或 (a+b)2-(a-b)2=4ab
或(a-b)2=(a+b)2-4ab
①(a+b)2=(a-b)2+4ab或 (a+b)2-(a-b)2=4ab
或(a-b)2=(a+b)2-4ab

②若長方形紙片的面積為1,且長比寬長3,求長方形的周長(其中a、b都是正數(shù),結(jié)果可保留根號).

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(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)判定AD是∠EAC的平分線嗎?說明理由.
(3)若∠C=嵐,∠B=獍,求∠DAE的度數(shù).(∠C>∠B)

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