(1)計(jì)算:-23+[18-(-3)×2]÷4;
(2)化簡(jiǎn)求值.2(3x2-5y)-[-3(x2-3y)],其中x=
1
3
,y=-2;
(3)解方程 
x-6
4
-x=
x+5
2
分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算.
(2)根據(jù)乘法分配律先去括號(hào)再合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn),然后代入求值.
(3)此題先去分母,再去括號(hào),然后移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)求解.
解答:解:(1)原式=-8+(18+6)÷4
=-8+24÷4
=-8+6
=-2.
(2)原式=6x2-10y+3x2-9y
=9x2+y.
把x=
1
3
,y=-2代入上式,
則原式=9×(
1
3
)
2
-2
=1-2
=-1.
(3)
x-6
4
-x=
x+5
2
,
去分母得:x-6-4x=2(x+5),
去括號(hào)得:x-6-4x=2x+10,
移項(xiàng)得:x-4x-2x=10+6,
合并同類(lèi)項(xiàng)得:-5x=16,
系數(shù)化1得:x=-
16
5
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)的混合運(yùn)算、解一元一次方程及整式的加減化簡(jiǎn)求值.其關(guān)鍵是分析題意,按要求及解題方法進(jìn)行解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|-2
3
|+
1
2
-
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2
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-5)(
3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•烏魯木齊)計(jì)算:(-
2
3
)0+(
1
3
)-1÷
3
-|-
3
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
2
3
)2012×(-1.5)2013
的結(jié)果為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:-23+[(-4)2-(1-32)×3]
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5x2-[2xy-3(
1
3
xy+2)+4x2],其中x=-2,y=
1
2

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