【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A1,A2,A3…都在x軸上,點B1,B2,B3…都在直線上,△OA1B1,△B1A1A2,△B2B1A2,△B2A2A3,△B3B2A3…都是等腰直角三角形,且OA1=1,則點B2015的坐標是( )
A.(,) B.(,) C.(,) D.(,)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點A坐標為(﹣4,4),點B的坐標為(4,0).
(1)求直線AB的解析式;
(2)點M是坐標軸上的一個點,若AB為直角邊構造直角三角形△ABM,請求出滿足條件的所有點M的坐標;
(3)如圖2,以點A為直角頂點作∠CAD=90°,射線AC交x軸的負半軸與點C,射線AD交y軸的負半軸與點D,當∠CAD繞點A旋轉時,OC﹣OD的值是否發(fā)生變化?若不變,直接寫出它的值;若變化,直接寫出它的變化范圍(不要解題過程).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】滕州市某校八年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個):
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總數(shù) | |
甲班 | 89 | 100 | 96 | 118 | 97 | 500 |
乙班 | 100 | 95 | 110 | 91 | 104 | 500 |
經統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總數(shù)相等,此時有學生建議,可以通過考察數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請你回答下列問題:
(1)分別求出兩班5名學生比賽成績的中位數(shù);
(2)計算并比較兩班比賽數(shù)據(jù)的方差哪個小?
(3)根據(jù)以上信息,你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述你的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,截至2018年12月,我國手機網民數(shù)量達到829000000,將829000000用科學記數(shù)法表示為_________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC中,D是BC邊上一點,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交CE的延長線于F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:D是BC的中點;
(2)若AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=2x和y=﹣x的圖象分別為直線l1,l2,過點(1,0)作x軸的垂線交l2于點A1,過點A1作y軸的垂線交l2于點A2,過點A2作x軸的垂線交l2于點A3,過點A3作y軸的垂線交l2于點A4,…依次進行下去,則點A2017的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD,有下列四個結論:①∠PBC=15°,②AD∥BC,③PC⊥AB,④四邊形ABCD是軸對稱圖形,其中正確的個數(shù)為( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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