板房型號 | 甲種板材 | 乙種板材 | 安置人數(shù) |
型板房 | 54 | 26 | 5 |
型板房 | 78 | 41 | 8 |
科目:初中數(shù)學 來源:2008年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題
在“512大地震”災民安置工作中,某企業(yè)接到一批生產(chǎn)甲種板材24000和乙種板材12000的任務.
(1)已知該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)甲種板材30或乙種板材20.問:應分別安排多少人生產(chǎn)甲種板材和乙種板材,才能確保他們用相同的時間完成各自的生產(chǎn)任務?
(2)某災民安置點計劃用該企業(yè)生產(chǎn)的這批板材搭建兩種型號的板房共400間,在搭建過程中,按實際需要調運這兩種板材.已知建一間型板房和一間型板房所需板材及能安置的人數(shù)如下表所示:
板房型號 | 甲種板材 | 乙種板材 | 安置人數(shù) |
型板房 | 54 | 26 | 5 |
型板房 | 78 | 41 | 8 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江省八里店二中九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
在“512大地震”災民安置工作中,某企業(yè)接到一批生產(chǎn)甲種板材24000和乙種板材12000的任務.
(1)已知該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)甲種板材30或乙種板材20.問:應分別安排多少人生產(chǎn)甲種板材和乙種板材,才能確保他們用相同的時間完成各自的生產(chǎn)任務?
(2)某災民安置點計劃用該企業(yè)生產(chǎn)的這批板材搭建兩種型號的板房共400間,在搭建過程中,按實際需要調運這兩種板材.已知建一間型板房和一間型板房所需板材及能安置的人數(shù)如下表所示:
板房型號 | 甲種板材 | 乙種板材 | 安置人數(shù) |
型板房 | 54 | 26 | 5 |
型板房 | 78 | 41 | 8 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆浙江省九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在“512大地震”災民安置工作中,某企業(yè)接到一批生產(chǎn)甲種板材24000和乙種板材12000的任務.
(1)已知該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)甲種板材30或乙種板材20.問:應分別安排多少人生產(chǎn)甲種板材和乙種板材,才能確保他們用相同的時間完成各自的生產(chǎn)任務?
(2)某災民安置點計劃用該企業(yè)生產(chǎn)的這批板材搭建兩種型號的板房共400間,在搭建過程中,按實際需要調運這兩種板材.已知建一間型板房和一間型板房所需板材及能安置的人數(shù)如下表所示:
板房型號 |
甲種板材 |
乙種板材 |
安置人數(shù) |
型板房 |
54 |
26 |
5 |
型板房 |
78 |
41 |
8 |
問:這400間板房最多能安置多少災民?
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科目:初中數(shù)學 來源:2008年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
在“512大地震”災民安置工作中,某企業(yè)接到一批生產(chǎn)甲種板材24000和乙種板材12000的任務.
(1)已知該企業(yè)安排140人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)甲種板材30或乙種板材20.問:應分別安排多少人生產(chǎn)甲種板材和乙種板材,才能確保他們用相同的時間完成各自的生產(chǎn)任務?
(2)某災民安置點計劃用該企業(yè)生產(chǎn)的這批板材搭建兩種型號的板房共400間,在搭建過程中,按實際需要調運這兩種板材.已知建一間型板房和一間型板房所需板材及能安置的人數(shù)如下表所示:
板房型號 |
甲種板材 |
乙種板材 |
安置人數(shù) |
型板房 |
54 |
26 |
5 |
型板房 |
78 |
41 |
8 |
問:這400間板房最多能安置多少災民?
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