(2002•益陽)因式分解:x2-y2+6y-9=   
【答案】分析:當(dāng)被分解的式子是四項時,應(yīng)考慮運用分組分解法進(jìn)行分解.本題后三項提取-1后y2-6y+9可運用完全平方公式,可把后三項分為一組.
解答:解:x2-y2+6y-9,
=x2-(y2-6y+9),
=x2-(y-3)2,
=(x-y+3)(x+y-3).
點評:本題考查了用分組分解法進(jìn)行因式分解.難點是采用兩兩分組還是三一分組.本題后三項可組成完全平方公式,可把后三項分為一組.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式方程》(03)(解析版) 題型:解答題

(2002•益陽)為迎接湖南省第九屆運動會在益陽市舉行,某班學(xué)生爭取到制作800面小彩旗的任務(wù).因該班10名學(xué)生有演出任務(wù)不能參加制作,于是這班的其余學(xué)生人均要比原計劃多做4面小彩旗.問這個班有多少名學(xué)生?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》(07)(解析版) 題型:解答題

(2002•益陽)為迎接湖南省第九屆運動會在益陽市舉行,某班學(xué)生爭取到制作800面小彩旗的任務(wù).因該班10名學(xué)生有演出任務(wù)不能參加制作,于是這班的其余學(xué)生人均要比原計劃多做4面小彩旗.問這個班有多少名學(xué)生?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年湖南省益陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•益陽)為迎接湖南省第九屆運動會在益陽市舉行,某班學(xué)生爭取到制作800面小彩旗的任務(wù).因該班10名學(xué)生有演出任務(wù)不能參加制作,于是這班的其余學(xué)生人均要比原計劃多做4面小彩旗.問這個班有多少名學(xué)生?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案