用一個平面去截一個圓柱,得到的圖形不可能是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:截一個幾何體
專題:
分析:根據(jù)圓柱的特點,考慮截面從不同角度和方向截取的情況.
解答:解:用平面截圓柱,橫切就是圓,故可以得到,不符合題意;
B.豎切就是長方形,故可以得到,不符合題意;
C.如果傾斜著切圓柱,可以得到橢圓形,故可以得到,不符合題意;
D.唯獨不可能是三角形,故此無法得到,符合題意;
故選:D.
點評:此題主要考查了截一個幾何體,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).對于這類題,最好是動手動腦相結(jié)合,親自動手做一做,從中學(xué)會分析和歸納的思想方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若n個數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的方差為S2,平均數(shù)為m,則n個新數(shù)據(jù)kx1+a,kx2+a,…,kxn+a的方差是
 
,平均數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文文設(shè)計了一個關(guān)于實數(shù)運算的程序,按此程序,輸入一個數(shù)后,輸出的數(shù)比輸入的數(shù)的平方小1,若輸入
2013
,則輸出的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個口袋中裝有4個白球,2個紅球,若干黃球,搖勻后隨機(jī)從中摸一個球是黃球的概率是
2
5
,則從中摸一個球是紅色的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小,填>或<號:
119
 
11.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件是隨機(jī)事件的是( 。
A、三角形內(nèi)角和為360度
B、測量某天的最低氣溫,結(jié)果為-120℃
C、買一張彩票,中獎
D、太陽從東方升起

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使式子
2a-3
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則字母a的取值范圍是(  )
A、a≥-
3
2
B、a≤-
3
2
C、a≥
3
2
D、a≠-
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD是⊙O的切線,C為切點,AD⊥CD于點D.
求證:∠AOC=2∠ACD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l1和l2相交于點A,它們的解析式分別為l1y=
3
4
x
,l2y=-
3
4
x+
20
3
.直線l2與兩坐標(biāo)軸分別相交于點B和點C,點P在線段OB上從點O出發(fā).以每秒1個單位的速度向點B運動,同時點Q從點B出發(fā)以每秒4個單位的速度沿B→O→C→B的方向向點B運動,過點P作直線PM⊥OB分別交l1,l2于點M,N.連接MQ.設(shè)點P,Q運動的時間是t秒(t>0)
(1)求點A的坐標(biāo);
(2)點Q在OC上運動時,試求t為何值時,四邊形MNCQ為平行四邊形;
(3)試探究是否存在某一時刻t,使MQ∥OB?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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