當(dāng)0＜x＜3時(shí)，化簡(jiǎn)
(2x+1)2
-|x-5|的結(jié)果是
 
．
考點(diǎn)：二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)
專(zhuān)題：
分析：先根據(jù)二次根式的性質(zhì)得出|2x+1|-|x-5|，再去掉絕對(duì)值符號(hào)，即可得出答案．
解答：解：∵0＜x＜3，
∴
(2x+1)2
-|x-5|
=|2x+1|-|x-5|
=2x+1-5+x
=3x-4，
故答案：3x-4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的性質(zhì)和絕對(duì)值的應(yīng)用，關(guān)鍵是能正確去掉絕對(duì)值符號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口袋里裝有2個(gè)紅球和1個(gè)黑球，這三個(gè)球除顏色以外沒(méi)有任何區(qū)別．?dāng)噭蚝髲闹忻?個(gè)球，然后將取出的球袋里攪勻再摸出第2個(gè)球．
（1）用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求摸出的兩個(gè)球是一紅一黑的概率；
（2）寫(xiě)出一個(gè)概率為
1
9
的事件．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直角△ABC兩條直角邊長(zhǎng)為5cm，12cm，則斜邊長(zhǎng)為
 
，斜邊上的高為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A、B、D在⊙O上，頂點(diǎn)C在⊙O的直徑BE上，∠ADC=52°，連接AE，則∠AEB的度數(shù)為（　�。�
A、26°B、38°
C、48°D、64°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖甲所示A、B、C、D的4種類(lèi)型直角三角形紙片若干張．

（1）若取2張A型紙片，可畫(huà)出如圖乙所示面積為1的正方形示意圖．
思考：
請(qǐng)選擇必要類(lèi)型和數(shù)量的紙片，在下列虛線框中畫(huà)出拼接后面積分別為2和10的兩種正方形示意圖，并寫(xiě)出相應(yīng)正方形的邊長(zhǎng)．

（2）取C、D兩種紙片并按如圖丙放置，又用圓規(guī)按照如圖方式在數(shù)軸上截取得到M、N兩點(diǎn)．請(qǐng)寫(xiě)出M、N兩點(diǎn)所表示的實(shí)數(shù)；
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若設(shè)M、N所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為x，y．
①請(qǐng)?zhí)骄浚簒，y，-π的大小關(guān)系，并把結(jié)果用“＞”連接．
②又設(shè)數(shù)軸上的點(diǎn)K所對(duì)應(yīng)的數(shù)為整數(shù)a．且點(diǎn)M和點(diǎn)K之間（包括K點(diǎn)）的點(diǎn)所表示的整數(shù)剛好有5個(gè)，則a的值可能為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)直角三角形的模具，量得其中兩邊長(zhǎng)分別為4cm、3cm，則第三條邊長(zhǎng)為（　�。�
A、5cm
B、4cm
C、
7
cm
D、5cm或
7
cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，BC=2AB，對(duì)角線相交于O，過(guò)C點(diǎn)作CE⊥BD交BD于E點(diǎn)，H為BC中點(diǎn)，連結(jié)AH交BD于G點(diǎn)，交EC的延長(zhǎng)線于F點(diǎn)．
（1）求證：EH=AB；
（2）若AD=6，求CF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知3是關(guān)于x的方程x2-m+1=0的一個(gè)解，則m的值是（　　）
A、10B、11C、12D、13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

著名瑞士數(shù)學(xué)家歐拉，曾給出這樣一個(gè)問(wèn)題：父親臨終時(shí)立下遺囑，按下述方式分配遺產(chǎn)：老大分的100瑞士法郎和剩下的
1
10
；老二分的200瑞士法郎和剩下的
1
10
；老三分的300瑞士法郎和剩下的
1
10
…依此類(lèi)推，分給其余的孩子．最后發(fā)現(xiàn)，遺產(chǎn)全部分完后所有孩子分的遺產(chǎn)相等．問(wèn)：這位父親的遺產(chǎn)總數(shù)是
 
瑞士法郎．

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