方程組：數(shù)學(xué)公式，由②-①，得正確的方程是


  1. A.
    3x=10
  2. B.
    x=5
  3. C.
    3x=-5
  4. D.
    x=-5
B
分析：②-①的過(guò)程其實(shí)是合并同類項(xiàng)得過(guò)程，依據(jù)合并同類項(xiàng)法則解答即可．
解答：由②-①，得
x=5．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：這類題目的解題關(guān)鍵是掌握方程組解法中的加減消元法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江溫州第十三中學(xué)七年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

閱讀下列解方程組的方法，然后回答問(wèn)題。
解方程組
解：由①—②得  即 ③
③×16得  ④
②—④得，從而可得
∴方程組的解是
（1）請(qǐng)你仿上面的解法解方程組
（2）猜測(cè)關(guān)于的方程組的解是什么，并利用方程組的解加以驗(yàn)證。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣紅格中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

閱讀下列解方程組的方法，回答問(wèn)題．解方程組
解：由①﹣②得2x+2y=2 即x+y=1
③×16得16x+16y=16  ④
②﹣④得x=﹣1，從而可得y=2          ∴原方程組的解是．
（1）請(qǐng)你仿上面的解法解方程組；
（2）請(qǐng)大膽猜測(cè)關(guān)于x、y的方程組的解是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆四川省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列解方程組的方法，回答問(wèn)題．解方程組

解：由①﹣②得2x+2y=2 即x+y=1

③×16得16x+16y=16  ④

②﹣④得x=﹣1，從而可得y=2          ∴原方程組的解是．

（1）請(qǐng)你仿上面的解法解方程組；

（2）請(qǐng)大膽猜測(cè)關(guān)于x、y的方程組的解是什么？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014屆浙江溫州第十三中學(xué)七年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列解方程組的方法，然后回答問(wèn)題。

解方程組

解：由①—②得   即  ③

③×16得   ④

②—④得，從而可得

∴方程組的解是

（1）請(qǐng)你仿上面的解法解方程組

（2）猜測(cè)關(guān)于的方程組的解是什么，并利用方程組的解加以驗(yàn)證。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下列解方程組的方法，然后回答問(wèn)題．
解方程組數(shù)學(xué)公式
解：由（1）-（2）得2x+2y=2即x+y=1（3）
（3）×16得16x+16y=16（4）
（2）-（4）得x=-1，從而可得y=2
∴方程組的解是數(shù)學(xué)公式．
（1）請(qǐng)你仿上面的解法解方程組數(shù)學(xué)公式．
（2）猜測(cè)關(guān)于x、y的方程組數(shù)學(xué)公式的解是什么，并利用方程組的解加以驗(yàn)證．

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