已知a，b，c的l小如圖所示，化簡(jiǎn)：|a|+|c|-|b|+|a+c|-|b-c|．
根據(jù)數(shù)軸可知，
a＜�。�0＜c，a=-手，小=-1，c=手，
∴原式=-a+c-（-�。�+0-（c-小）=手+手-1-手-1=0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化簡(jiǎn)：（13x-11y+10z）-（15x+10y-15z）=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)并求值：[2b2-3+2（a2-1）]-（4a2-3b2），其中a=-2，b=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）“囧”（jiong）是近時(shí)期網(wǎng)絡(luò)流行語，像一個(gè)人臉郁悶的神情．如圖所示，一張邊長(zhǎng)為20的正方形的紙片，剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形得到一個(gè)“囧”字圖案（陰影部分）．設(shè)剪去的小長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬分別為x、y，剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)也分別為x、y．
①用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中“囧”的面積；
②當(dāng)y=
1
2
x=4時(shí)，求此時(shí)“囧”的面積；
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：-3（2x2-xy）+4（x2+xy-
1
4
），其中x=-1，y=
1
7
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

減去-2m等于m2+3m+2多項(xiàng)式是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：
1
2
m-2（m-
1
3
n2）-（
3
2
m-
1
3
n2），其中m=
1
3
，n=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知A=2x2-xyz，B=y3-z3+xyz，C=-x3+2y2-xyz，且（x+1）2+|y-1|+|z|=0，求A-（2B-3C）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序，當(dāng)輸入的x的值為-2時(shí)，則輸出的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)：4x2-（2x2+x-1）+（2-x2+3x）

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同步練習(xí)冊(cè)答案