閱讀下面問題:
==-1;
==-;
==-2.
試求:(1)
=
.
(2)利用上面所揭示的規(guī)律計算:(
+++…++)×(
+1)
分析:(1)分子、分母都乘分母有理化因式
-
即可;
(2)根據(jù)規(guī)律把所有分式分母有理化,然后進(jìn)行計算即可得解.
解答:解:(1)
=
=
-
;
故答案為:
-
.
(2)(
+
+
+…+
+
)×(
+1),
=(
-1+
-
+
-
+…+
-
+
-
)×(
+1),
=(
-1)×(
+1),
=2014-1,
=2013.
點評:本題考查了分母有理化,讀懂題目信息理解分母有理化并準(zhǔn)確確定出有理化因式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
閱讀下面問題:
==-1;
==-;
==-2.
試求:(1)
的值;
(2)
的值;
(3)
(n為正整數(shù))的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
閱讀下面問題:
==-1;
==-;
==-2.
試求:(1)
(n為正整數(shù))的值.
(2)利用上面所揭示的規(guī)律計算:
+++…++.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:閱讀理解
閱讀下面問題:
==-1;
==-;
==-2.
根據(jù)上面解法作出選擇:已知P
n是反比例函數(shù)y
n=
圖象上的點(n=1、2、3…2009),分別過P
n做x軸的垂線,垂足是M
n.連接OP
n,則這2009個直角三角形的面積和為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
閱讀下面問題:
==-1;
==-;
==-2.
試求:(1)
的值;
(2)
(n為正整數(shù))的值.
(3)計算:
+++…++.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
閱讀下面問題:
==-1;
==-;
==-2.
試求:
(1)
的值;(2)
(n為正整數(shù))的值.
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