如圖，AB∥CD，CB平分∠ABD．若∠C=40°，則∠D的度數(shù)為（ ）.

A．90° B．100° C．110° D．120°

練習(xí)冊系列答案
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因式分【解析】
x3﹣x= ．

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如圖，在等腰直角三角形ABC中，∠A=90°，AB=AC=2，O為BC的中點，以O(shè)為圓心的圓弧分別與AB，AC相切于點D，E，則圖中AD，AE與所圍成的封閉圖形的面積為 ．

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某校舉行九年級體育鍛煉考試，現(xiàn)隨機抽取了部分學(xué)生的成績?yōu)闃颖�，根�?jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn)，將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個等級進行統(tǒng)計，并繪制成下面兩圖不完整的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表：

等級

成績（分）

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

A

45～50

40

0.4

B

40～44

42

x

C

35～39

m

0.12

D

30～34

6

0.03

合計

1.00

請根據(jù)以如圖表提供的信息，解答下列問題：

（1）m= ，x= ；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，B等級所對應(yīng)的圓心角是 度；

（3）若該校九年級共有600名學(xué)生參加了體育模板考試，請你估計成績等級達到“優(yōu)秀”的學(xué)生有 人；

（4）小明同學(xué)第一次模擬考試成績?yōu)?0分，第二次成績?yōu)?8分，則小明體育成績提高的百分率是 %．

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如圖，D是等邊△ABC邊AB上的一點，且AD=1，BD=2，現(xiàn)將△ABC折疊，使點C與D重合，折痕EF，點E、F分別在AC和BC上，若BF=1.2，則AE=（ ）

A. B. C. D.

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已知整式﹣2x的值為﹣1，則﹣2x+3的值為（ ）.

A．﹣2 B．2 C．﹣4 D．4

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如圖，山頂有一鐵塔AB的高度為20米，為測量山的高度BC，在山腳點D處測得塔頂A和塔基B的仰角分別為60°和45°．求山的高度BC．（結(jié)果保留根號）

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若一個不透明的袋子中裝有2個白球、3個黃球和1個紅球，這些球除顏色外其他完全相同，則從袋子中隨機摸出一個球是白球的概率為（ ）.

A． B． C． D．

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如圖，直線l1∥l2，且被直線l3所截，若∠1=35°，∠P=90°，則∠2的度數(shù)為 ．

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