在一家醫(yī)院里,一個(gè)粗心的護(hù)士沒(méi)有把四個(gè)剛出世的嬰兒與他們相應(yīng)的標(biāo)簽對(duì)號(hào)入座.那么請(qǐng)問(wèn),四個(gè)嬰兒的標(biāo)簽全出錯(cuò)的情況有多少種?

答案:
解析:

  解  先列出每個(gè)嬰兒可能被貼上的標(biāo)簽.

  再用樹(shù)狀圖列出所有可能的結(jié)果,共有9種.

  分析  把這四個(gè)嬰兒編號(hào)為A、B、C、D,他們相應(yīng)的標(biāo)簽為a、b、c、d.既然是沒(méi)有一個(gè)嬰兒的標(biāo)簽與自己對(duì)應(yīng),那么肯定A被貼的標(biāo)簽是b、c、d中的一個(gè),B被貼的標(biāo)簽是a、c、d中的一個(gè),C被貼的標(biāo)簽是a、b、d中的一個(gè),D被貼的標(biāo)簽是a、b、c中的一個(gè).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、在直角三角形中,一個(gè)銳角的對(duì)邊與鄰邊的比,叫做這個(gè)銳角的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

77、有6個(gè)一樣大的小正方形紙片,現(xiàn)要把它們粘貼在一起,拼成一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖.你有幾種粘貼方法,請(qǐng)畫出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

51、園林工人打算在人民公園里設(shè)計(jì)一個(gè)菱形的花壇,要求使菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為12m和16m,小明設(shè)計(jì)了下列方案,如圖所示.
(1)小明首先在地上確定兩個(gè)點(diǎn)A、C,使AC=16m;
(2)再確定AC的中點(diǎn)O,然后過(guò)O點(diǎn)作EF⊥AC,垂足為O點(diǎn),分別在OE、OF上截取OD=6m,OB=6m;
(3)分別連接AB、BC、CD、DA,則四邊形ABCD就是要確定的菱形花壇,你能說(shuō)明其中的道理嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,6個(gè)一樣大的小正方形紙片,現(xiàn)要把它們粘貼在一起,拼成一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,然后折成一個(gè)正方體.

(1)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣粘貼才是正方體的平面展開(kāi)圖?請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉挟嬆愕膱D.(要求畫一個(gè)即可)

(2)在你所畫的一個(gè)平面展開(kāi)圖中,把1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)分別填入六個(gè)正方形中,使得翻折成正方體后,相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)字的和都相等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案