如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,OD⊥BC于點D,過點C作⊙O的切線,交OD的延長線于點E,連結(jié)BE.
(1)求證:BE與⊙O相切;
(2)連結(jié)AD并延長交BE于點F,若△ABF的面積為,sin∠ABC=,求⊙O的半徑.

【答案】分析:(1)連接OC,由EC為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)得到OC垂直于CE,得到一對角互余,由OB=OC,利用等邊對等角得到一對角相等,由OD垂直于BC,利用垂徑定理得到CD=BD,利用SAS得到三角形EDC與三角形EDB全等,由全等三角形的對應(yīng)角相等得到∠DCE=∠DBE,等量代換并利用垂直的定義得到OB垂直于BE,即可得證;
(2)連接AD并延長,與EB交于F,過D作DG垂直于AB,由OD垂直于DB,利用同角的余角相等得到∠ABC=∠ODG,即sin∠ABC=sin∠ODG,設(shè)OB=r,利用銳角三角函數(shù)定義表示出OD與OG,利用勾股定理表示出DG,由AO+OG表示出AG,由三角形ADG與三角形AFB相似,由相似得比例,表示出FB,由AB與BF乘積的一半表示出三角形ABF的面積,由已知的面積求出r的值,即為圓的半徑.
解答:(1)證明:連接OC,則OC⊥CE,即∠DCO+∠DCE=90°,
∵OB=OC,
∴∠DCO=∠DBO,
∵OD⊥BC,
∴CD=BD,
∵在△CDE和△BDE中,

∴△CDE≌△BDE(SAS),
∴∠DCE=∠DBE,
∴∠DBO+∠DBE=90°,即BE與圓O相切;

(2)解:過D作DG⊥AB,可得∠DGB=90°,即∠GDB+∠ABC=90°,
∵∠ODB=90°,
∴∠ODG+∠GDB=90°,
∴∠ABC=∠ODG,
∵∠DGA=∠FBA=90°,
∴DG∥FB,
∴△ADG∽△ABF,
設(shè)OB=r,
∵sin∠ABC=sin∠ODG=
∴OD=OBsin∠ABC=r,OG=ODsin∠ODG=r,
在Rt△OGD中,由勾股定理得:DG=r,
又AG=AO+OG=r+r=r,△ADG∽△ABF,
=,即=,
∴BF=r,
∵S△ABF=AB•BF=r2=,解得:r=3,
∴圓O的半徑為3.
點評:此題考查了切線的判定與性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,熟練掌握切線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長線上一點,DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠BAC的平分線交⊙O于點D,交⊙O的切線BE于點E,過點D作DF⊥AC,交AC的延長線于點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,點C是
EB
的中點,則下列結(jié)論不成立的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點,且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點C,作CD⊥AD,垂足為點D,直線CD與AB的延長線交于點E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當AB=2BE,DE=2
3
時,求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案