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若a,b互為倒數,m,n互為相反數,則(m+n+1)-2ab=
 
考點:有理數的混合運算,相反數,倒數
專題:
分析:互為倒數的兩個數積為1,互為相反數的兩個數和為0,所以ab=1,m+n=0,再代入(m+n+1)-2ab求值.
解答:解:根據題意,得
ab=1,m+n=0,
∴(m+n+1)-2ab=
(0+1)-2×1
=1-2
=-1.
故答案為:-1.
點評:主要考查倒數的概念及相反數的性質.倒數的定義:若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
①(-7)+(-78)-(-3)-(-23);
-
1
5
-2-(-
2
5
)-(+3
1
5
)
;   
③|-7
3
8
+4
1
2
|+(18
1
4
)+|-6-
1
2
|;
-2
3
5
-(+
7
4
)-(-6
1
2
)+(-
7
10
)-(-0.3)

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知△ABC的三邊邊長分別為5,5,8,△A1B1C1的三邊邊長分別為5,5,d(d≠8),若△ABC與△A1B1C1的面積相等,則d的一個值是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,若AD=3,DE=2,則AC=( 。
A、
21
2
B、
15
2
C、
15
D、
9
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列各數,并用“<”把它們連接起來.
3,-1.5,0,-
7
2
,-(-2).

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科目:初中數學 來源: 題型:

某旅行社為了吸引游客組團去旅游,推出了如下收費標準:
(1)若A單位組織該單位25名員工去旅游,需支付給該旅行社旅游費用
 
元.
(2)若B單位共支付給該旅行社旅游費用27000元,請問B單位共有多少名員工去旅游?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,M為AD邊上的一點,連接BM,過點C作CN∥BM,交AD的延長線于點N,在CN上截取CE=BC,連接BE交CD于F,
(1)若∠AMB=60°,CE=2
3
,求DF的長度;
(2)求證:BM=DN+CF.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知?ABCD中,AE平分∠BAD交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且AD=DF.過點D作DC的垂線,分別交AE、AB于點M、N.
(1)若M為AG中點,且DM=2,求DE的長;
(2)求證:AB=CF+DM.

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科目:初中數學 來源: 題型:

為響應國家退耕還林政策,小明父親承包了植樹240棵的任務,計劃若干天完成,植樹2天后,由于遇上陰雨天氣,平均每天少植樹8棵,因此延遲了4天完成,求原計劃完成的天數.

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