【題目】已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)為3和7，則周長(zhǎng)為（ ）
A.13
B.17
C.13或17
D.11

【答案】B
【解析】解：當(dāng)3為底時(shí)，其它兩邊都為7，3、7、7可以構(gòu)成三角形，周長(zhǎng)為17； 當(dāng)3為腰時(shí)，其它兩邊為3和7，
∵3+3=6＜7，
所以不能構(gòu)成三角形，故舍去，
∴答案只有17．
故選B．
因?yàn)榈妊切蔚膬蛇厼?和7，但已知中沒有點(diǎn)明底邊和腰，所以有兩種情況，需要分類討論，還要注意利用三角形三邊關(guān)系考查各情況能否構(gòu)成三角形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先將代數(shù)式因式分解，再求值：
2x（a﹣2）﹣y（2﹣a），其中a=0.5，x=1.5，y=﹣2．

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【題目】關(guān)于函數(shù)y＝﹣3x+6下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.圖象必經(jīng)過（﹣2，﹣3）

B.圖象必經(jīng)過第一、二、三象限

C.當(dāng)x≥2時(shí)，y≥0

D.與y＝﹣3x﹣1的圖象無交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a、b，A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為∣AB∣.

當(dāng)A、B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí)，不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn)，

如圖1，∣AB∣＝∣OB∣＝∣b∣＝∣a-b∣；

當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí)，

如圖2，點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊

∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=b-a=∣a-b∣；

如圖3，點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊，

∣AB∣＝∣OB∣－∣OA∣＝∣b∣-∣a∣=－b-（-a）=∣a-b∣；

如圖4，點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊，

∣AB∣＝∣OB∣+∣OA∣＝∣a∣+∣b∣= a +（-b）=∣a-b∣；

回答下列問題：

（1）數(shù)軸上表示3和7的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示－1和－3的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1和－2的兩點(diǎn)之間的距離是 .

（2）數(shù)軸上表示x和－2的兩點(diǎn)A和B之間的距離是 ,如果∣AB∣＝2，那么x為 ；

（3）當(dāng)代數(shù)式∣x∣+∣x-1∣取最小值時(shí)，最小值是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源，防止水土流失，保護(hù)農(nóng)田，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利國(guó)利民、造福子孫后代的宏偉工程，今年3月12日，某校某班計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹苗共17棵，已知A種樹苗每棵的單價(jià)比B種樹苗每棵的單價(jià)多20元．

（1）若購(gòu)進(jìn)A種樹苗花費(fèi)了800元，購(gòu)進(jìn)B種樹苗花費(fèi)了420元，求A、B兩種樹苗每棵的單價(jià)各是多少元？

（2）若購(gòu)進(jìn)A種樹苗a棵，所需費(fèi)用為w，求w與a的函數(shù)關(guān)系式；

（3）若購(gòu)進(jìn)B中樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量，請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最省的方案，并求出該方案所需的費(fèi)用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程 x(x﹣2)＝2﹣x 的根是( )

A. ﹣1 B. ﹣1 和 2 C. 1 和 2 D. 2

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【題目】最小的正整數(shù)是______，最大的負(fù)整數(shù)是_______，絕對(duì)值最小的有理數(shù)是________，倒數(shù)等于

它本身的數(shù)是________．

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【題目】某地氣象觀測(cè)資料表明，高度每增加1千米，氣溫大約降低6 ℃.若該地地面溫度為21 ℃，高空某處溫度為-39 ℃，則此處的高度是多少千米？

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