如圖,ABCD是一梯形,AB∥DC,AB=5,BC=3
2
,∠BCD=45°,∠CDA=60°,DC的長(zhǎng)度是(  )
A、8+3
3
B、8
C、9
1
2
D、8+
3
考點(diǎn):梯形
專題:
分析:首先過點(diǎn)A作AE⊥CD于E,過點(diǎn)B作BF⊥DC于F,由梯形ABCD中,AB∥CD,易得四邊形AEFB是矩形,可得EF=AB=5,又由BC=3
2
,∠BCD=45°,利用直角三角形的性質(zhì),即可求得FC與BF的長(zhǎng),然后由∠ADC=60°,求得DE的長(zhǎng),則可求得DC的長(zhǎng).
解答:解:過點(diǎn)A作AE⊥DC于E,過點(diǎn)B作BF⊥DC于F,
∵AB∥DC,
∴∠AED=∠AEF=∠BFE=∠BFC=∠FBA=90°,
∴四邊形AEFB是矩形,
∴AE=BF,EF=AB=5,
∵BC=3
2
,∠BCD=45°,
∴∠FBC=∠C=45°,
∴BF=CF=CB•sin∠C=CB•sin45°=3
2
×
2
2
=3,
∴AE=3,
∵∠ABC=60°,
∴DE=
AE
tanD
=
3
3
=
3
,
∴DC=DE+EF+FC=
3
+5+3=8+
3

故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了梯形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)以及三角函數(shù)的應(yīng)用.此題難度不大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意輔助線的作法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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當(dāng)x=1984,y=1916時(shí),計(jì)算
x4-y4
x2-2xy+y2
y-x
x2+y2
=
 

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已知,在△ABC中,∠A+∠B=∠C,那么△ABC的形狀為( 。
A、直角三角形
B、鈍角三角形
C、銳角三角形
D、以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x+2y=7在正整數(shù)范圍內(nèi)的解( 。
A、有無數(shù)組B、只有一組
C、只有兩組D、只有三組

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下列說法正確的是(  )
A、0不是正數(shù),不是負(fù)數(shù),也不是整數(shù)
B、正整數(shù)與負(fù)整數(shù)包括所有的整數(shù)
C、-0.6是分?jǐn)?shù),負(fù)數(shù),也是有理數(shù)
D、沒有最小的有理數(shù),也沒有最小的自然數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,x=1是拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸,那么有( 。
A、abc>0
B、b<a+c
C、a+b+c<0
D、c<2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程
4
x-2
+1=
mx
x-2
無解,則m的值是( 。
A、1B、2C、1或2D、任意實(shí)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn):
a-1
a
÷(a-
2a-1
a
)
,并從a=0,a=1,a=2中任選一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:若(3m-n-4)2+|4m+n-3|=0,求m+n的值.

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