如圖所示分割正方形,各圖形面積之間的關(guān)系,驗證了一個等式,這個等式是


  1. A.
    (y+x)2=y2+xy+x2
  2. B.
    (y+x)2=y2+2xy+x2
  3. C.
    (y+x)(y-x)=y2-x2
  4. D.
    (y+x)2-(y-x)2=4xy
D
分析:此圖形中,一個大正方形的面積-小正方形的面積=四個矩形的面積.
解答:如圖,大正方形的面積=(y+x)2,
小正方形的面積=(y-x)2,
四個長方形的面積=4xy,
則由圖形知,大正方形的面積-小正方形的面積=四個矩形的面積,即(y+x)2-(y-x)2=4xy.
故選D.
點評:本題考查了完全平方公式的幾何背景.應(yīng)從整體和部分兩方面來理解完全平方公式的幾何意義;主要圍繞圖形面積展開分析.
練習冊系列答案
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25、將一直角梯形放在如圖所示的正方形網(wǎng)格(圖中每個小正方形的邊長均為一個單位長)中,請你按照以下要求進行合理設(shè)計﹙說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程.﹚
(1)在圖1中畫一條直線將一個直角梯形分成面積相等的兩部分,分別設(shè)計出兩種不同的分割方法;
(2)在圖2中將直角梯形進行適當分割后拼接成一個與所給直角梯形面積相等的正方形,用虛線畫出分割線,再用實線畫出拼接而成的正方形.

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(1)在圖1中畫一條直線將一個直角梯形分成面積相等的兩部分,分別設(shè)計出兩種不同的分割方法;
(2)在圖2中將直角梯形進行適當分割后拼接成一個與所給直角梯形面積相等的正方形,用虛線畫出分割線,再用實線畫出拼接而成的正方形.

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將一直角梯形放在如圖所示的正方形網(wǎng)格(圖中每個小正方形的邊長均為一個單位長)中,請你按照以下要求進行合理設(shè)計﹙說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程.﹚
(1)在圖1中畫一條直線將一個直角梯形分成面積相等的兩部分,分別設(shè)計出兩種不同的分割方法;
(2)在圖2中將直角梯形進行適當分割后拼接成一個與所給直角梯形面積相等的正方形,用虛線畫出分割線,再用實線畫出拼接而成的正方形.

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