15．五個(gè)有理數(shù)相乘積為負(fù)，那么這五個(gè)有理數(shù)中負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．1個(gè)B．3個(gè)C．1個(gè)或3個(gè)D．1個(gè)或3個(gè)或5個(gè)

分析 根據(jù)乘法的符號(hào)法則，判斷負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)．

解答 解：當(dāng)五個(gè)有理數(shù)都是負(fù)數(shù)時(shí)，其積為負(fù)；
當(dāng)五個(gè)有理數(shù)中有三個(gè)負(fù)因數(shù)兩個(gè)正因數(shù)時(shí)，其積為負(fù)；
當(dāng)五個(gè)有理數(shù)中有一個(gè)負(fù)因數(shù)四個(gè)正因數(shù)時(shí)，其積為負(fù)；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的乘法．有理數(shù)的符號(hào)法則：幾個(gè)非0的有理數(shù)相乘，其積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定，當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí)，積為正，當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．若將代數(shù)式中的任意兩個(gè)字母交換，代數(shù)式不變，則稱這個(gè)代數(shù)式為完全對(duì)稱式，如a+b+c就是完全對(duì)稱式，下列三個(gè)代數(shù)式：①a-b-c；②-a-b-c+2；③ab+bc+ca；④a2b+b2c+c2a，其中是完全對(duì)稱式的是②③④．

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6．已知x=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$，y=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$，求下列各式的值：（1）x2+xy+y2，（2）$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$．

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3．已知x2=5，那么在數(shù)軸上與實(shí)數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)可能是（　�。�
A．P2B．P2或P4C．P1或P5D．P1或P3

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10．關(guān)于拋物線y=-$\frac{1}{2}$（x+2）2+1，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)x=2時(shí)，y有最小值1B．當(dāng)x=-2時(shí)，y有最大值1
C．當(dāng)x=2時(shí)，y有最大值1D．當(dāng)x=-2時(shí)，y有最小值1

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20．已知m+3與2m-9都是正數(shù)a的平方根，則a的值為25．

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7．下列各組單項(xiàng)式中，為同類項(xiàng)的是（　　）
A．a3與a2B．a2與aC．2xy與2xD．-3與7

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4．某校為了解九年級(jí)男生的體能情況，隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試，并根據(jù)抽測(cè)成績繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖．
（1）本次抽測(cè)的學(xué)生總?cè)藬?shù)為50人；請(qǐng)你補(bǔ)全圖2的統(tǒng)計(jì)圖；
（2）本次抽測(cè)成績的眾數(shù)為7次；中位數(shù)為8次．
（3）若規(guī)定引體向上9次以上（含9次）為體能達(dá)到優(yōu)秀，則該校600名九年級(jí)男生中，估計(jì)有多少人體能達(dá)到優(yōu)秀？

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5．規(guī)定一種關(guān)于a，b的運(yùn)算：a*b=ab-a-b，那么5*（-2）=-13．

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