某旅行團在一城市游覽，有甲、乙、丙、丁四個景點，導游說：“①要游覽甲，就得去乙；②乙、丙只能去一
個；③丙、丁要么都去，要么都不去；”根據(jù)導游的說法，在下列選項中，該旅
行團可能游覽的景點是
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丁 D．丙、丁
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖①，已知正方形ABCD的邊長為1，點P是AD邊上的一個動點，點A關于直線BP的對稱點是點Q，連接PQ、DQ、CQ、BQ，設AP＝x．
(1) BQ＋DQ的最小值是_______，此時x的值是_______；
(2)如圖②，若PQ的延長線交CD邊于點E，并且∠CQD＝90°．
①求證：點E是CD的中點；②求x的值．
(3)若點P是射線AD上的一個動點，請直接寫出當△CDQ為等腰三角形時x的值．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖9，等腰△ABC紙片（AB=AC）按圖中所示方法，恰好能折成一個四邊形，首先使點A與點B重合，然后使點C與點D重合，則等腰△ABC中∠B的度數(shù)是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖12-1和12-2，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AD⊥BC，垂足是D，AE平分∠BAD，交BC于點E．過點A作AF⊥AE，過點C作CF∥AD，兩直線交于點F．
（1）在圖12-1中，證明：△ACF≌△ABE；
 | |||
 | |||
（2）在圖12-2中，∠ACB的平分線交AB于點M，交AD于點N．
① 求證：四邊形ANCF是平行四邊形；
② 求證：ME=MA；
③ 四邊形ANCF是不是菱形？若是，請證明；若不是，請簡要說明理由．
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__________。
B. 
D. 
的圖象經過點M，則此反比例 函數(shù)的解析式為
B．y ＝－
C．y ＝
向上平移3個單位長度，在向右平移1個單位長度后，得到的拋物線的解析式是 .
B.
的平方根是
的平方根是
3