科目：初中數學 來源： 題型：
已知關于x的一元二次方程
，則下列判斷中不正確的是（ ）
A．若方程有一根為1，則
B． 若a、c異號，則方程必有解
C．若b=0，則方程兩根互為相反數 D．若c=0，則方程有一根為0
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科目：初中數學 來源： 題型：
菱形ABCD的邊長為2，∠BAD＝60°，對角線AC，BD相交于點O，動點P在線段AC上從點A向點C運動，過P作PE∥AD，交AB于點E，過P作PF∥AB，交AD于點F，四邊形QHCK與四邊形PEAF關于直線BD對稱. 設菱形ABCD被這兩個四邊形蓋住部分的面積為S，AP＝x：則：
（1）對角線AC的長為 ；S菱形ABCD＝ ；
（2）用含x的代數式表示S；
（3）設點P在移動過程中所得兩個四邊形PEAF與QHCK的
重疊部分面積為y，當y＝
S菱形ABCD時，求x的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形（a＞b）（如圖1），把余下的部分拼成一個梯形（如圖2），根據兩個圖形中陰影部分的面積相等，可以驗證 （ ）
（A）a2－b2＝(a＋b)(a－b)
（B）(a－b)2＝a2－2ab＋b2
（C）(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2
（D）(a＋2b)(a－b)＝a2＋ab－2b2
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知直線l1∥l2，直線l3和直線l1、l2交于點C和D，在直線CD上有一點P．
（1）如果P點在C、D之間運動時，問∠PAC，∠APB，∠PBD有怎樣的數量關系？請說明理由．
（2）若點P在C、D兩點的外側運動時（P點與點C、D不重合），試探索∠PAC，∠APB，∠PBD之間的關系又是如何？(請直接寫出答案，不需要證明)
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，若已知
和
，求
=__________
ABC∽
= ；
有
意義，則x的取值范圍（ ）
A.x＞2 B.x＜2 C.x≤2 D.x≥2