【題目】用水平線和豎起線將平面分成若干個邊長為1的小正方形格子,小正方形的頂點稱為格點,以格點為頂點的多邊形稱為格點多邊形.設格點多邊形的面積為S,該多邊形各邊上的格點個數和為a,內部的格點個數為b,則S= a+b﹣1(史稱“皮克公式”).
小明認真研究了“皮克公式”,并受此啟發(fā)對正三角形網格中的類似問題進行探究:正三角形網格中每個小正三角形面積為1,小正三角形的頂點為格點,以格點為頂點的多邊形稱為格點多邊形,下圖是該正三角形格點中的兩個多邊形:
根據圖中提供的信息填表:
格點多邊形各邊上的格點的個數 | 格點多邊形內部的格點個數 | 格點多邊形的面積 | |
多邊形1 | 8 | 1 | |
多邊形2 | 7 | 3 | |
… | … | … | … |
一般格點多邊形 | a | b | S |
則S與a、b之間的關系為S=(用含a、b的代數式表示).
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點A(﹣3,y1)、點B(﹣ ,y2)、點C( ,y3)在該函數圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2 , 且x1<x2 , 則x1<﹣1<5<x2 . 其中正確的結論有( 。
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,直線MN經過點C,過點A作直線MN的垂線,垂足為點D,且∠BAC=∠DAC.
(1)猜想直線MN與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若CD=6,cos∠ACD= ,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若二次函數y=(x+1)(x﹣m)的圖象的對稱軸在y軸的右側,則實數m的取值范圍是( )
A.m<﹣1
B.﹣1<m<0
C.0<m<1
D.m>1
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,DF⊥AB于點D,交弦AC于點E,FC=FE.
(1)求證:FC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,cos∠ECF= ,求弦AC的長.
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【題目】已知整數a1 , a2 , a3 , a4 , …滿足下列條件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此類推,則a2012的值為( )
A.﹣1005
B.﹣1006
C.﹣1007
D.﹣2012
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