把一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3.自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,把第一次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字記作x,把第二次轉(zhuǎn)動(dòng)停止后指針指向的數(shù)字的2倍記作y,以長(zhǎng)度分別為x、y、5的三條線段能構(gòu)成三角形的概率為_(kāi)_____.(注:長(zhǎng)度單位一致)
列表得:
x
y
123
1(1,2)(2,2)(3,2)
2(1,4)(2,4)(3,4)
3(1,6)(2,6)(3,6)
因此,點(diǎn)A(x,y)的個(gè)數(shù)共有9個(gè);
則x、y、5的三條線段能構(gòu)成三角形的有4組:2,4,5;3,4,5;2,6,5;3,6,5;
可得P=
4
9

故答案為:
4
9
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)被等分成八個(gè)扇形區(qū)域,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,轉(zhuǎn)盤(pán)指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),記指針指向標(biāo)有“3”所在區(qū)域的概率為P(3),指針指向標(biāo)有“4”所在區(qū)域的概率為P(4),則P(3)      P(4).(填“﹥”、“=”、或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,如果每擲一次出現(xiàn)正面與反面的可能性相同,那么連擲三次硬幣,出現(xiàn)“一次正面,兩次反面”的概率為(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(     ).
A.買(mǎi)一張福利彩票一定中獎(jiǎng),是必然事件.
B.買(mǎi)一張福利彩票一定中獎(jiǎng),是不可能事件.
C.拋擲一個(gè)正方體骰子,點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的概率是
D.一組數(shù)據(jù):1,7,3,5,3的眾數(shù)是3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)均被分成四個(gè)相同的扇形,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)指針落在每一個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),則兩個(gè)指針同時(shí)落在標(biāo)有奇數(shù)扇形內(nèi)的概率為( 。
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)盒子里有4個(gè)除顏色外其余都相同的玻璃球,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,2個(gè)白色,現(xiàn)隨機(jī)從盒子里一次取出兩個(gè)球,則這兩個(gè)球都是白球的概率是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把同一副撲克牌中的紅桃6、紅桃7、紅桃9三張牌背面朝上放在桌子上,從中隨機(jī)抽取兩張,牌面的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為
( 。
A.
1
3
B.
2
3
C.
1
2
D.
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一個(gè)不透明的盒子里,裝有三個(gè)分別寫(xiě)有數(shù)字-1,0,1的乒乓球(形狀,大小一樣),先從盒子里隨即取出一個(gè)乒乓球,記下數(shù)字后放回盒子,搖勻后再隨即取出一個(gè)乒乓球,記下數(shù)字.
(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的方法求兩次取出乒乓球上數(shù)字相同的概率;
(2)求兩次取出乒乓球上數(shù)字之積等于0的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有四張背面圖案相同的卡片A、B、C、D,其正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖).小敏將這四張卡片背面朝上洗勻摸出一張,放回洗勻再摸出一張.

(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸出卡片所有可能的結(jié)果;(卡片可用A、B、C、D表示)
(2)求摸出的兩張卡片圖形都是中心對(duì)稱圖形的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案