解下列方程
(1)x-2=3x+4;
(2)y-
=
-1.
考點:解一元一次方程
專題:計算題
分析:(1)方程移項合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解;
(2)去分母,去括號,移項合并,將y系數(shù)化為1,即可求出解.
解答:解:(1)移項合并得:2x=-6,
解得:x=-3;
(2)去分母得:6y-2+2y=y+2-6,
移項合并得:7y=-2,
解得:y=-
.
點評:此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于D,過D作DE⊥AC,交AC于E,DE是⊙O的切線嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,AC和BD交于O,如OA=OD用SAS證明△AOB≌△DOC還需添加的條件是( 。
A、∠A=∠D |
B、AB=DC |
C、OB=OC |
D、∠AOB=∠DOC |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
先化簡,再求值:
÷(1-x+
),其中x為方程(x-1)
2=3(x-1)的解.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
計算:
①
-②
-3+③
(2x+3)2=1④
(+-)(-+).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
小華同學(xué)在解方程
=
-1去分母時,方程右邊的-1沒有乘3,因而求得方程的解為x=-2,請幫小華正確求出方程的解.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
大于-1.9而小于3.5的所有整數(shù)的和是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:a
2+
2a+3=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進(jìn)價為20元/件.試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)寫出商場銷售這種文具,每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大;
(3)商場的營銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:
方案A:該文具的銷售單價高于進(jìn)價且不超過30元;
方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元.
請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.
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