小明同學(xué)在做練習(xí)時(shí)，遇到這樣的一道題目：“當(dāng)x=-3，y=數(shù)學(xué)公式時(shí)，求代數(shù)式1-（3xy+x）+[-（2x-3yx）]的值”．做完后，他指出題中所給的y值是多余的，你認(rèn)為他的說法正確嗎？為什么？

解：原式=1-3xy-x-2x+3yx
=1-3x，
當(dāng)x=-3，y=-時(shí)，原式=1-3×（-3）=10．
計(jì)算過程中沒有用到y(tǒng)的值，所以他的說法正確．
分析：將所給的代數(shù)式，先去括號(hào)，然后合并同類項(xiàng)，可得出合并同類項(xiàng)后的式子不含有y，從而可得出題中所給的y值是多余的．
點(diǎn)評(píng)：本題考查整式的加減及化簡(jiǎn)求值，化簡(jiǎn)求值既包含了整式的混合運(yùn)算也包含了代數(shù)式的求值，難度一般，是近幾年中考的熱點(diǎn)問題．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在做練習(xí)時(shí)，遇到這樣的一道題目：“當(dāng)x=-3，y=-
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時(shí)，求代數(shù)式1-（3xy+x）+[-（2x-3yx）]的值”．做完后，他指出題中所給的y值是多余的，你認(rèn)為他的說法正確嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•包河區(qū)一模）小明同學(xué)看了劉謙的魔術(shù)表演以后，空閑時(shí)也做一些魔術(shù)練習(xí)，把以下的四張撲克牌洗勻后反扣在桌上．（撲克牌反面完全相同）

（1）小明從桌上任取一張，取到 的概率是多少？
（2）小明從桌上任意摸出一張撲克牌，記下牌面數(shù)字后放回，洗勻后再從桌上任意摸出第二張撲克牌，記下數(shù)字．用列表或畫樹狀圖列出小明摸到的撲克牌的所有可能情況，并求出兩次都摸到的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

小明同學(xué)看了劉謙的魔術(shù)表演以后，空閑時(shí)也做一些魔術(shù)練習(xí)，把以下的四張撲克牌洗勻后反扣在桌上．（撲克牌反面完全相同）

（1）小明從桌上任取一張，取到 的概率是多少？
（2）小明從桌上任意摸出一張撲克牌，記下牌面數(shù)字后放回，洗勻后再從桌上任意摸出第二張撲克牌，記下數(shù)字．用列表或畫樹狀圖列出小明摸到的撲克牌的所有可能情況，并求出兩次都摸到的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年安徽省合肥市包河區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)看了劉謙的魔術(shù)表演以后，空閑時(shí)也做一些魔術(shù)練習(xí)，把以下的四張撲克牌洗勻后反扣在桌上．（撲克牌反面完全相同）

（1）小明從桌上任取一張，取到 的概率是多少？
（2）小明從桌上任意摸出一張撲克牌，記下牌面數(shù)字后放回，洗勻后再從桌上任意摸出第二張撲克牌，記下數(shù)字．用列表或畫樹狀圖列出小明摸到的撲克牌的所有可能情況，并求出兩次都摸到的概率．

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