計(jì)算|-3|-3的值為（　　）
A．0B．6C．-6D．3
|-3|-3=3-3=0．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、假設(shè)a#a+b表示經(jīng)過計(jì)算后a的值變?yōu)閍的原值和b的原值的和，又b#b．c表示經(jīng)過計(jì)算后b的值變?yōu)閎的原值和c的原值相乘，假設(shè)計(jì)算開始時(shí)a=0，b=1，c=1，對a、b、c同時(shí)進(jìn)行以下計(jì)算：
（1） a#a+b；
（2） b#b．c；
（3） c#a+b+c（即c的值變?yōu)樗玫降腶、b的值與c的原值的和）．
連續(xù)進(jìn)行上述運(yùn)算共三次，試判斷a、b、c三個(gè)數(shù)值之和是幾位數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用公式法（x=
-b±
b2-4ac
2a
）解一元二次方程時(shí)，一般要先計(jì)算b2-4ac的值．請問用公式法解一元二次方程-x2+5x=3時(shí)b2-4ac的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x再取一個(gè)你喜歡的x的值代入，計(jì)算這個(gè)代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x+y=3，xy=1，計(jì)算x2+y2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“已知兩個(gè)多項(xiàng)式A、B，計(jì)算2A-B的值”．小馬虎同學(xué)將“2A-B”看成“2A+B”，求得的結(jié)果為9x2-2xy+3y2，已知B=x2-3xy-5y2，求正確答案．

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