（2012•咸寧）計(jì)算：|2
2
-3|-(-
1
2
)-2+
18
．
分析：先根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及算術(shù)平方根計(jì)算岀各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：原式=3-2
2
-4+3
2

=
2
-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟知絕對(duì)值的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及算術(shù)平方根的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•咸寧）如圖1，矩形MNPQ中，點(diǎn)E，F(xiàn)，G，H分別在NP，PQ，QM，MN上，若∠1=∠2=∠3=∠4，則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形．圖2，圖3，圖4中，四邊形ABCD為矩形，且AB=4，BC=8．
理解與作圖：
（1）在圖2，圖3中，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在BC，CD邊上，試?yán)谜叫尉W(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH．
計(jì)算與猜想：
（2）求圖2，圖3中反射四邊形EFGH的周長(zhǎng)，并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長(zhǎng)是否為定值？
啟發(fā)與證明：
（3）如圖4，為了證明上述猜想，小華同學(xué)嘗試延長(zhǎng)GF交BC的延長(zhǎng)線于M，試?yán)眯∪A同學(xué)給我們的啟發(fā)證明（2）中的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•邵陽(yáng)）計(jì)算：-(-2)2-
9
×(3)-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•桂林）計(jì)算2xy2+3xy2的結(jié)果是（　�。�

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（2012•百色）計(jì)算：|-2012|=（　　）

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