如圖所示,已知AB=AC,∠APC=60°.
(1)求證:△ABC是等邊三角形;
(2)若BC=4
3
,求⊙O的面積.
證明:(1)在⊙O中,∠ABC=∠APC=60°,
∵AB=AC,
∴△ABC為等邊三角形.

(2)連接AO并延長(zhǎng)交圓O于F,交BC于E,
如圖所示,圓O為等邊△ABC的外接圓,
∴AE⊥BC,BE=CE=2
3
,
在Rt△ABE中,AE=
AB2-BE2
=6,
在Rt△ABF中,AE⊥BC,
∴∠ABF=∠AEB=90°,
又∵∠BAF=∠EAB,
∴△BAE△FAB,
AB
AF
=
AE
AB

∴AF=
AB2
AE
=8,
∴半徑為4,
面積S=πr2=16π.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,AB=9cm,BC=5cm,AC=7cm,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作DEBC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,則△ADE的周長(zhǎng)=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,等邊△ABC中,D是BC上一點(diǎn),以AD為邊作等腰△ADE,使AD=AE,∠DAE=80°,DE交AC于點(diǎn)F,∠BAD=15°,求∠FDC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α,將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
(1)△COD是什么三角形?說(shuō)明理由;
(2)若AO=n2+1,AD=n2-1,OD=2n(n為大于1的整數(shù)),求α的度數(shù);
(3)當(dāng)α為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC中,已知點(diǎn)P是三角形內(nèi)任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到三角形的三邊距離之和PD+PE+PF等于( 。
A.
3
B.2
3
C.4
3
D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

正六邊形被三組平行線劃分成小的正三角形,則圖中全體正三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A.24B.36C.38D.76

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,圖1是一塊邊長(zhǎng)為1,面積記為S1的正三角形紙板,沿圖1的底邊剪去一塊邊長(zhǎng)為
1
2
的正三角形紙板后得到圖2,然后沿同一底邊依次剪去一塊更小的正三角形紙板(即其邊長(zhǎng)為前一塊被剪掉正三角形紙板邊長(zhǎng)的
1
2
)后,得圖3,圖4,…,記第n(n≥3)塊紙板的面積為Sn,則Sn=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC是等邊三角形,過(guò)AB邊上一點(diǎn)D作BC的平行線交AC于E,則△ADE的三個(gè)內(nèi)角______等于60度.(填“都”、“不都”或“都不”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是4,D是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B、C不重合),連接AD,作AD的垂直平分線分別與邊AB、AC交于點(diǎn)E、F.
(1)求△BDE和△DCF的周長(zhǎng)和;
(2)設(shè)CD長(zhǎng)為x,△BDE的周長(zhǎng)為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出它的定義域;
(3)當(dāng)△BDE是直角三角形時(shí),求CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案