21、在一次游戲結(jié)束時，5個隊的得分如下（答對得正分，答錯得負分），A隊：-50分；B隊：150分，C隊：-300分；D隊：0分；E隊：100分．
（1）把這些隊的得分按低分到高分排序；
（2）畫一條數(shù)軸，將每個隊的得分標在數(shù)軸上，同時將代表該隊的字母也標上；
（3）從數(shù)軸上看，A點與B點的距離是多少C點與E點的距離是多少？
分析：數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系，要注意數(shù)軸上兩點間的距離公式是|a-b|，數(shù)軸上的點比較大小的方法是左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù)．
解答：解：（1）-300＜-50＜150＜0＜100；
（2）；

（3）從數(shù)軸上看，A點與B點的距離是|-50-150|=200；C點與E點的距離是|-300-100|=400．
點評：主要考查了數(shù)軸，數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系，要注意數(shù)軸上兩點間的距離公式是|a-b|，數(shù)軸上的點比較大小的方法是左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù)．把數(shù)和點對應(yīng)起來，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來，二者互相補充，相輔相成，把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題，在學(xué)習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•云南）如圖，有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個扇形，分別標有1、2、3三個數(shù)字，小王和小李各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲，當每次轉(zhuǎn)盤停止后，指針所指扇形內(nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù)，一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)（若指針指在分界線時重轉(zhuǎn)）．
（1）請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2-3x+2=0的解的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年云南省雙柏縣九年級上學(xué)期期末綜合素質(zhì)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個扇形，分別標有1、2、3三個數(shù)字，小王和小李各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲，當每次轉(zhuǎn)盤停止后，指針所指扇形內(nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù)，一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)（若指針指在分界線時重轉(zhuǎn)）．

（1）請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；

（2）求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南八地市卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖，有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個扇形，分別標有1、2、3三個數(shù)字，小王和小李各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲，當每次轉(zhuǎn)盤停止后，指針所指扇形內(nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù)，一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)（若指針指在分界線時重轉(zhuǎn)）．

（1）請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；

（2）求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在一次游戲結(jié)束時，5個隊的得分如下（答對得正分，答錯得負分），A隊：-50分；B隊：150分，C隊：-300分；D隊：0分；E隊：100分．
（1）把這些隊的得分按低分到高分排序；
（2）畫一條數(shù)軸，將每個隊的得分標在數(shù)軸上，同時將代表該隊的字母也標上；
（3）從數(shù)軸上看，A點與B點的距離是多少C點與E點的距離是多少？

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