如圖,正方形ABCD的邊長為4,M、N分別是BC、CD上的兩個動點(diǎn),且始終保持AM⊥MN,當(dāng)BM=         ,四邊形ABCN的面積最大。
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試題分析:設(shè)BM=x,則MC=4-x,當(dāng)AM⊥MN時,利用互余關(guān)系可證△ABM∽△MCN,利用相似比求CN,根據(jù)梯形的面積公式表示四邊形ABCN的面積,用二次函數(shù)的性質(zhì)求面積的最大值.
設(shè)BM=x,則MC=4-x,
∵∠AMN=90°,∠AMB+∠NMC=90°,∠NMC+∠MNC=90°,
∴∠AMB=90°-∠NMC=∠MNC,





點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件判斷相似三角形,利用相似比求函數(shù)關(guān)系式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△DEF是由△ABC經(jīng)過位似變換得到的,點(diǎn)O是位似中心,D,E,F分別是OAOB,OC的中點(diǎn),則△DEF與△ABC的面積比是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖①,在中,,,點(diǎn)出發(fā)沿方向向點(diǎn)勻速運(yùn)動,速度為1cm/s;點(diǎn)出發(fā)沿方向向點(diǎn)勻速運(yùn)動,速度為2cm/s;連接.若設(shè)運(yùn)動的時間為),解答下列問題:

(1)當(dāng)為何值時,
(2)設(shè)的面積為),求之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖②,連接,并把沿翻折,得到四邊形,那么是否存在某一時刻,使四邊形為菱形?若存在,求出此時的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,AB=1,AC=2,則BD=      。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在比例尺為1∶50000的地圖上,測的A、B兩地間的圖上距離為16 cm,A、B兩地間的實(shí)際距離為               km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(10,0),以O(shè)A為直徑在第一象限內(nèi)作半圓C,點(diǎn)B是該半圓周上的一動點(diǎn),連結(jié)OB、AB,并延長AB至點(diǎn)D,使DB=AB,過點(diǎn)D作x軸垂線,分別交x軸、直線OB于點(diǎn)E、F,點(diǎn)E為垂足,連結(jié)CF.

(1)當(dāng)∠AOB=30°時,求弧AB的長;
(2)當(dāng)DE=8時,求線段EF的長;
(3)在點(diǎn)B運(yùn)動過程中,是否存在以點(diǎn)E、C、F為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,若存在,請求出此時點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把m n="p" q(mn≠0)寫成比例式,寫錯的是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在長為8,寬為4的矩形中,截去一個矩形,使得留下的矩形(圖中陰影部分)與原矩形相似,則留下矩形的面積是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知線段a=2,b=4,則線段a,b的比例中項(xiàng)為(    )
A.3B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案