下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（ ）．

A．2與 B．（- 1）2與1 C．- 1與（- 1）2 D．2與| -2|

C

【解析】

試題分析：A、2+≠0，不符合相反數(shù)的定義，故選項錯誤；

B、（- 1）2+1≠0，不符合相反數(shù)的定義，故選項錯誤；

C、- 1+（- 1）2=0，符合相反數(shù)的定義，故選項正確；

D、|﹣2|+2≠0，不符合的定義，故選項錯誤．

故選C．

考點：相反數(shù)

練習冊系列答案
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下圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個數(shù)。請畫出這個幾何體的主視圖、左視圖。

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如圖，正方體的每個面上都寫有一個實數(shù)，已知相對的兩個面上的兩數(shù)之和相等，若13、8、-4的對面的數(shù)分別是x、y、z，則2x-3y+z的值為________.

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（本題8分）把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并按從小到大的順序用“＜”連接起來．

-3．5， 0， 2， -2 , 0．5．

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如圖，點A位于點O的 方向上．（ ）

A南偏東35° B、北偏西65° C、南偏東65° D、南偏西65°

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有四張形狀、大小和質(zhì)地相同的卡片A、B、C、D，正面分別寫有一個正多邊形（所有正多邊形的邊長相等），把四張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上，從中隨機抽取一張（不放回），接著再隨機抽取一張．

（1）請你用畫樹形圖或列表的方法列舉出可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；

（2）如果在（1）中各種結(jié)果被選中的可能性相同，求兩次抽取的正多邊形能構(gòu)成平面鑲嵌的概率；

（3）若兩種正多邊形構(gòu)成平面鑲嵌，p、q表示這兩種正多邊形的個數(shù)，x、y表示對應正多邊形的每個內(nèi)角的度數(shù)，則有方程px＋qy＝360，求每種平面鑲嵌中p、q的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省九年級實驗B班1月聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點疊放在矩形的兩條對邊上，如果∠1=27°，那么∠2＝ °．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省九年級普通C班1月聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題10分）如圖所示,△ABC中,∠BAC=900,AB=AC=1,點D是BC上一個動點（不與B.C重合）,在AC上取點E,使∠ADE=450.

（1）求證:△ABD∽△DEC.

（2）設BD=x,AE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式。

（3當△ADE是等腰三角形時，求AE的長。

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖南省郴州市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一元二次方程x2+x-1=0，下列判斷正確的是（　　　）

A.該方程有兩個相等的實數(shù)根 B.該方程有兩個不相等的實數(shù)根

C.該方程無實數(shù)根 D.該方程根的情況不確定

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