如圖，點F、G分別在△ADE的AD、DE邊上，C、B依次為GF延長線上兩點，AB=AD，∠BAF=∠CAE，∠B=∠D．
求證：BC=DE．
分析：求出∠BAC=∠DAE，證△BAC≌△DAE，根據(jù)全等三角形性質(zhì)求出即可．
解答：證明：∵∠BAF=∠CAE，
∴∠BAF-∠FAC=∠CAE-∠FAC，
即∠BAC=∠DAE，
在△BAC和△DAE中
∠BAC=∠DAE
AB=AD
∠B=∠D

∴△BAC≌△DAE（ASA），
∴BC=DE．
點評：本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應用，注意：全等三角形的對應邊相等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，點D、E分別在△ABC的邊上AB、AC上，且∠AED=∠ABC，若DE=3，BC=6，AB=8，則AE的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，點A，B分別在一次函數(shù)y=x，y=8x的圖象上，其橫坐標分別為a，b （a＞0，b＞0 ）．若直線AB為一次函數(shù)y=kx+m的圖象，則當
b
a
是整數(shù)時，滿足條件的整數(shù)k的值共有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

19、如圖，點M、N分別在正三角形ABC的BC、CA邊上，且BM=CN，AM、BN交于點Q，求∠AQN的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，點D、E分別在∠BAC的邊上，連接DC、BE，若∠B=∠C，那么補充下列一個條件后，仍無法判定△ABE≌△ACD的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點A、B分別在直線l1、l2上，過點A作到l2的距離AM，過點B作直線l3∥l1．

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同步練習冊答案