某工廠第一車間有人,第二車間比第一車間人數(shù)的人,如果從第二車間調(diào)出人到第一車間,那么:
(1)兩個(gè)車間共有多少人?
(2)調(diào)動(dòng)后,第一車間的人數(shù)比第二車間多多少人?
(1)  (2)
解:(1)因?yàn)榈诙囬g比第一車間人數(shù)的少30人,
所以第二車間有.
則兩個(gè)車間共有.
(2)如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間,
則第一車間有
所以調(diào)動(dòng)后,第一車間的人數(shù)比第二車間多
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計(jì)算=         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

規(guī)律是數(shù)學(xué)研究的重要內(nèi)容之一.初中數(shù)學(xué)中研究的規(guī)律主要有一些特定的規(guī)則、符號(hào)(數(shù))及其運(yùn)算規(guī)律、圖形的數(shù)值特征和位置關(guān)系特征等方面.
請(qǐng)你解決以下與數(shù)的表示和運(yùn)算相關(guān)的問題:
(1)寫出奇數(shù)a用整數(shù)n表示的式子;
(2)寫出有理數(shù)b用整數(shù)m和整數(shù)n表示的式子;
(3)函數(shù)的研究中,應(yīng)關(guān)注y隨x變化而變化的數(shù)值規(guī)律(課本里研究函數(shù)圖象的特征實(shí)際上也是為了說明函數(shù)的數(shù)值規(guī)律).
下面對(duì)函數(shù)y=x2的某種數(shù)值變化規(guī)律進(jìn)行初步研究:
xi
0
1
2
3
4
5

yi
0
1
4
9
16
25

yi+1-yi
1
3
5
7
9
11

由表看出,當(dāng)x的取值從0開始每增加1個(gè)單位時(shí),y的值依次增加1,3,5…
請(qǐng)回答:
①當(dāng)x的取值從0開始每增加個(gè)單位時(shí),y的值變化規(guī)律是什么?
②當(dāng)x的取值從0開始每增加個(gè)單位時(shí),y的值變化規(guī)律是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計(jì)算的結(jié)果是______________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

三個(gè)小隊(duì)植樹,第一隊(duì)種棵,第二隊(duì)種的樹比第一隊(duì)種的樹的倍還多棵,第三隊(duì)種的樹比第二隊(duì)種的樹的一半少6棵,三隊(duì)共種樹     棵.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)三位數(shù),十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字少3,百位數(shù)字是十位數(shù)字的3倍,則這個(gè)三位數(shù)為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列分解因式正確的是( )
A.x3﹣x=x(x2﹣1)
B.m2+m﹣6=(m﹣3)(m+2)
C.1﹣a2+2ab﹣b2=(1﹣a+b)(1+a﹣b)
D.x2+y2=(x+y)(x﹣y)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng),時(shí),代數(shù)式的值是(   )
A.2B.0C.3D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各式去括號(hào)錯(cuò)誤的是(   )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案