10、若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,且較短的對(duì)角線長(zhǎng)為4,則菱形的周長(zhǎng)為
16
分析:根據(jù)已知可得較短對(duì)角線與菱形的一組鄰邊構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,從而可求得菱形的邊長(zhǎng),根據(jù)周長(zhǎng)求出周長(zhǎng)即可.
解答:解:菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,
則較短對(duì)角線與菱形的一組鄰邊構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,
∴可得邊長(zhǎng)為4,
則菱形周長(zhǎng)為16.
故答案為16.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查菱形的性質(zhì)和等邊三角形的判定的運(yùn)用,難度不大,關(guān)鍵熟練掌握若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,則較短對(duì)角線與菱形的一組鄰邊構(gòu)成一個(gè)等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形、矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”.在研究“接近度”時(shí),應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等.
(1)設(shè)菱形相鄰兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|m-n|,于是|m-n|越小,菱形越接近于正方形.
①若菱形的一個(gè)內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于
 
;
②當(dāng)菱形的“接近度”等于
 
時(shí),菱形是正方形.
(2)設(shè)矩形相鄰兩條邊長(zhǎng)分別是a和b(a≤b),將矩形的“接近度”定義為|a-b|,于是|a-b|越小,矩形越接近于正方形.
你認(rèn)為這種說(shuō)法是否合理?若不合理,給出矩形的“接近度”一個(gè)合理定義.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若邊長(zhǎng)為a的菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,則它的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,菱形,矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”.在研究“接近度”時(shí),應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等.設(shè)菱形相鄰兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|m-n|,于是,|m-n|越小,菱形越接近于正方形.
①若菱形的一個(gè)內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于
40
;
②當(dāng)菱形的“接近度”等于
0
時(shí),菱形是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,且較短的對(duì)角線長(zhǎng)為4,則菱形的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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