函數(shù)中，自變量的取值范圍是         ．
.

試題分析：求函數(shù)自變量的取值范圍，就是求函數(shù)解析式有意義的條件，根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)和分式分母不為0的條件，要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，必須.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x為分式方程的根.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中a＝－1，b=.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

式子中x的取值范圍是（　　）
A．x≥1且x≠﹣2B．x＞1且x≠﹣2C．x≠﹣2D．x≥1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式中的a、b的值同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍，則分式的值（　�。�.
A．是原來的20倍B．是原來的10倍 C．是原來的D．不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：.
（2）下面是小明化簡(jiǎn)分式的過程，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并解答所提出的問題。
………………………第一步
…………………………………………………………第二步
……………………………………………………………第三步
………………………………………………………………………第四步
小明的解法從第　 　步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤，正確的化簡(jiǎn)結(jié)果是　 　。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：
（2）計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：；
（2）先簡(jiǎn)化，再求值：，其中．

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