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2012年是奧運年,為迎接倫敦奧運會,某校組織學生參加奧運知識考試,其中對一部分學生的考試成績(成績取整數,滿分為100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成頻數、頻率分布表和頻率分布直方圖.請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)頻數、頻率分布表中,a=______,b=______;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)請直接說出考試成績的中位數所在的分組;如果將頻數分布直方圖繪制成扇形統(tǒng)計圖,那么請你求出該中位數所在分組的扇形部分所對應的圓心角的度數.
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計
頻數2a2016450
頻率0.040.160.400.32b1


【答案】分析:(1)第1組的頻數為2,頻率為0.04,故總人數=2÷0.04=50人,則a=50×0.16,b=4÷50=0.08;
(2)根據(1)中所求得出圖形即可,
(3)根據中位數的定義得出中位數位置,進而根據扇形的圓心角的度數=360°×中位數所在分組占總數比例,得出中位數所在分組的扇形部分所對應的圓心角的度數.
解答:解:(1)∵頻數、頻率分布表中,頻數是2,頻率為:0.04,
∴總人數為:2÷0.04=50,
∴a=50×0.16=8,b=4÷50=0.08,
故答案為:8,0.08;

(2)如圖所示:
;

(3)根據50個數據的中間位置是第25,26個數據的平均數,第25,26個數據落在了49.5~59.5范圍內,
故中位數在49.5~59.5這組內,該中位數所在分組的扇形部分所對應的圓心角的度數為:×360°=144°.
點評:本題考查了讀頻數分布表的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

2012年是奧運年,為迎接倫敦奧運會,某校組織學生參加奧運知識考試,其中對一部分學生的考試成績(成績取整數,滿分為100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成頻數、頻率分布表和頻率分布直方圖.請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)頻數、頻率分布表中,a=
8
8
,b=
0.08
0.08
;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)請直接說出考試成績的中位數所在的分組;如果將頻數分布直方圖繪制成扇形統(tǒng)計圖,那么請你求出該中位數所在分組的扇形部分所對應的圓心角的度數.
分組 49.5~59.5 59.5~69.5 69.5~79.5 79.5~89.5 89.5~100.5 合計
頻數 2 a 20 16 4 50
頻率 0.04 0.16 0.40 0.32 b 1

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科目:初中數學 來源: 題型:

以“游倫敦看世界”為主題,“激勵一代人”為口號的2012年倫敦奧運會上,我國共獲得金牌38枚,其中乒乓球項就包攬了4枚金牌.參加乒乓球比賽的運動員有:張繼科、王浩、馬龍、王寧、李曉霞、郭躍,他們的體重分別為60kg,76kg,70kg65kg,62kg,52kg.
(1)若以64kg為標準體重,請完成下表:(規(guī)定超出標準體重記為正數,不足旳記為負數)
姓名 張繼科 王浩 馬龍 丁寧    李曉霞 郭躍
與標準體重的差值(單位:kg)            
(2)這6名隊員的總體重重比標準體重重還是輕?重或輕多少千克?總體重是多少千克?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2012年是奧運年,為迎接倫敦奧運會,某校組織學生參加奧運知識考試,其中對一部分學生的考試成績(成績取整數,滿分為100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成頻數、頻率分布表和頻率分布直方圖.請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)頻數、頻率分布表中,a=______,b=______;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)請直接說出考試成績的中位數所在的分組;如果將頻數分布直方圖繪制成扇形統(tǒng)計圖,那么請你求出該中位數所在分組的扇形部分所對應的圓心角的度數.
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計
頻數2a2016450
頻率0.040.160.400.32b1

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科目:初中數學 來源:2012年遼寧省沈陽市中考數學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

2012年是奧運年,為迎接倫敦奧運會,某校組織學生參加奧運知識考試,其中對一部分學生的考試成績(成績取整數,滿分為100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成頻數、頻率分布表和頻率分布直方圖.請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:
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(2)補全頻數分布直方圖;
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