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在△ABC中,D在邊BC上,AD垂直平分邊BC,AB=5,CD=3,那么△ABC的周長為________.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,BC=6,點D在邊BC上,點E在線段DC上,DE精英家教網=3,△DEF是等邊三角形,邊DF、EF與邊BA、CA分別相交于點M、N.
(1)求證:△BDM∽△CEN;
(2)當點M、N分別在邊BA、CA上時,設BD=x,△ABC與△DEF重疊部分的面積為y,求y關于x的函數解析式,并直接寫出定義域;
(3)是否存在點D,使以M為圓心,BM為半徑的圓與直線EF相切,如果存在,請求出x的值;如不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•閔行區(qū)三模)已知:在△ABC中,∠A=60°,如要判定△ABC是等邊三角形,還需添加一個條件.
現有下面三種說法:
①如果添加條件“AB=AC”,那么△ABC是等邊三角形;
②如果添加條件“tanB=tanC”,那么△ABC是等邊三角形;
③如果添加條件“邊AB、BC上的高相等”,那么△ABC是等邊三角形.
上述說法中,正確的說法有(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•工業(yè)園區(qū)二模)如圖,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,將△DEF與△ABC重合在一起,△ABC不動,△DEF運動,并滿足:點E在邊BC上沿B到C的方向運動,且DE始終經過點A,EF與AC交于M點.當線段AM最短時,重疊部分的面積是
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•宜賓)如圖,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,將△DEF與△ABC重合在一起,△ABC不動,△DEF運動,并滿足:點E在邊BC上沿B到C的方向運動,且DE、始終經過點A,EF與AC交于M點.
(1)求證:△ABE∽△ECM;
(2)探究:在△DEF運動過程中,重疊部分能否構成等腰三角形?若能,求出BE的長;若不能,請說明理由;
(3)當線段AM最短時,求重疊部分的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•南平)如圖,在△ABC中,點D、E分別在邊BC、AC上,連接AD、DE,且∠1=∠B=∠C.
(1)由題設條件,請寫出三個正確結論:(要求不再添加其他字母和輔助線,找結論過程中添加的字母和輔助線不能出現在結論中,不必證明)
答:結論一:
AB=AC
AB=AC
;
結論二:
∠AED=∠ADC
∠AED=∠ADC

結論三:
△ADE∽△ACD
△ADE∽△ACD

(2)若∠B=45°,BC=2,當點D在BC上運動時(點D不與B、C重合),
①求CE的最大值;
②若△ADE是等腰三角形,求此時BD的長.
(注意:在第(2)的求解過程中,若有運用(1)中得出的結論,須加以證明)

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