分解因式（1）ax4-16a；（2）(x2 —5)2－ 8(x2 —5)+16
（1）a(x2+4)(x+2)(x-2)；（2）(x+3)2(x-3)2

試題分析：（1）先提取公因式a，再兩次運(yùn)用平方差公式分解因式即可；
（2）先根據(jù)完全平方公式分解因式，再根據(jù)平方差公式分解因式即可.
（1）原式＝a(x4-16) =a(x2+4)(x2-4)＝a(x2+4)(x+2)(x-2)；
（2）原式＝[(x2-5)-4]2＝(x2-9)2=[(x+3)(x-3)]2＝(x+3)2(x-3)2 .
點(diǎn)評(píng)：解答因式分解的問(wèn)題要先分析是否可以提取公因式，再分析是否可以用公式法，注意因式分解一定要分解徹底.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知，則 _______ .

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若是一個(gè)完全平方式，則  （   ）
A．6　　 B．12　　 C．±6　　　D．±12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知AB∥CD，C在D的右側(cè)，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，BE、DE所在直線交于點(diǎn)E．∠ADC=70°.

（1）求∠EDC的度數(shù)；
（2）若∠ABC=n°，求∠BED的度數(shù)（用含n的代數(shù)式表示）；
（3）將線段BC沿DC方向平移， 使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)，其他條件不變，若∠ABC=n°，求∠BED的度數(shù)（用含n的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，則         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

因式分解：=__ __．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：＝       ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)k＝      時(shí)，多項(xiàng)式中不含xy項(xiàng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分解因式：             。

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