【題目】如圖,已知:關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,3),拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使△PBC為等腰三角形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)有一個(gè)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度在AB上向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)N從點(diǎn)D與點(diǎn)M同時(shí)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M到 達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),問(wèn)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),△MNB面積最大,試求出最大面積.
【答案】(1);(2)存在;(3)1.
【解析】試題分析:(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c得方程組,解方程組即可得二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)先求出點(diǎn)B的坐標(biāo),再根據(jù)勾股定理求得BC的長(zhǎng),當(dāng)△PBC為等腰三角形時(shí)分三種情況進(jìn)行討論:①CP=CB;②BP=BC;③PB=PC;分別根據(jù)這三種情況求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)AM=t則DN=2t,由AB=2,得BM=2﹣t,S△MNB=×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t,把解析式化為頂點(diǎn)式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得△MNB最大面積;此時(shí)點(diǎn)M在D點(diǎn),點(diǎn)N在對(duì)稱(chēng)軸上x軸上方2個(gè)單位處或點(diǎn)N在對(duì)稱(chēng)軸上x軸下方2個(gè)單位處.
試題解析:解:(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c,
解得:b=﹣4,c=3,
∴二次函數(shù)的表達(dá)式為:y=x2﹣4x+3;
(2)令y=0,則x2﹣4x+3=0,
解得:x=1或x=3,
∴B(3,0),
∴BC=3,
點(diǎn)P在y軸上,當(dāng)△PBC為等腰三角形時(shí)分三種情況進(jìn)行討論:如圖1,
①當(dāng)CP=CB時(shí),PC=3,∴OP=OC+PC=3+3或OP=PC﹣OC=3﹣3
∴P1(0,3+3),P2(0,3﹣3);
②當(dāng)PB=PC時(shí),OP=OB=3,
∴P3(﹣3,0);
③當(dāng)BP=BC時(shí),
∵OC=OB=3
∴此時(shí)P與O重合,
∴P4(0,0);
綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(0,3+3)或(0,3﹣3)或(﹣3,0)或(0,0);
(3)如圖2,設(shè)AM=t,由AB=2,得BM=2﹣t,則DN=2t,
∴S△MNB=×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t=﹣(t﹣1)2+1,
當(dāng)點(diǎn)M出發(fā)1秒到達(dá)D點(diǎn)時(shí),△MNB面積最大,最大面積是1.此時(shí)點(diǎn)N在對(duì)稱(chēng)軸上x軸上方2個(gè)單位處或點(diǎn)N在對(duì)稱(chēng)軸上x軸下方2個(gè)單位處.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為任意三角形,以AB、AC為邊分別向外做等邊△ABD和等邊△ACE,連接CD、BE并相交于點(diǎn)P.求證:
(1)CD=BE;
(2)∠BPC=120°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作EF∥AB交BC于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥BC于D,下列四個(gè)結(jié)論:①∠AOB=90°+∠C;②AE+BF=EF;③當(dāng)∠C=90°時(shí),E、F分別是AC、BC的中點(diǎn);④若OD=CE+CF=則S△CEF=,其中正確的是______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖,在矩形ABCD中.點(diǎn)O在邊AB上,∠AOC=∠BOD.求證:AO=OB.
(2)如圖,AB是的直徑,PA與相切于點(diǎn)A,OP與相交于點(diǎn)C,連接CB,∠OPA=40°,求∠ABC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在△ABC中,∠C=900,BC=AB,BD平分∠ABC,BD=2,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( 。
A. 點(diǎn)D在AB的垂直平分線(xiàn)上 B. 點(diǎn)D到AB的距離為1
C. 點(diǎn)A到BD的距離為2 D. 點(diǎn)B到AC的距離為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AB與CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.
(1)若∠AOC=70°,求∠DOE和∠EOF的度數(shù);
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中∠AOD的補(bǔ)角和∠AOE的余角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),各地“廣場(chǎng)舞”噪音干擾的問(wèn)題備受關(guān)注,相關(guān)人員對(duì)本地區(qū)15﹣65歲年齡段的500名市民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,在調(diào)查過(guò)程中對(duì)“廣場(chǎng)舞”噪音干擾的態(tài)度有以下五種:A:沒(méi)影響;B:影響不大;C:有影響,建議做無(wú)聲運(yùn)動(dòng),D:影響很大,建議取締;E:不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,將調(diào)查結(jié)果繪統(tǒng)計(jì)整理并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)填空m= ,態(tài)度為C所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全區(qū)15﹣65歲年齡段有20萬(wàn)人,估計(jì)該地區(qū)對(duì)“廣場(chǎng)舞”噪音干擾的態(tài)度為B的市民人數(shù);
(4)若在這次調(diào)查的市民中,從態(tài)度為A的市民中抽取一人的年齡恰好在年齡段15﹣35歲的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,∠BDC=30°,DC=4,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,且E、F恰好是BD的三等分點(diǎn),AE、CF的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交DC、AB于N、M點(diǎn),那么四邊形MENF的面積是( )
A.B.C.2D.2
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【題目】如圖,小明在大樓45米高(即PH=45米,且PH⊥HC)的窗口P處進(jìn)行觀測(cè),測(cè)得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處的俯角為60°,已知該山坡的
坡度i(即tan∠ABC)為1: .(點(diǎn)P、H、B、C、A在同一個(gè)平面上
點(diǎn)H、B、C在同一條直線(xiàn)上)
(1)∠PBA的度數(shù)等于________度;
(2)求A、B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732).
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