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回答下列問題：

    （1）一副沒有大小王的撲克，抽出一張恰為黑桃的機會是多大？

    （2）一種彩票發(fā)行量數以千萬計，某人買了10張，未中，于是他又買了100張，他的做法明智嗎？為什么？

    （3）投擲兩枚骰子，其點數之和有多少種可能，每種情況是等可能的嗎？

  

 解：

    （2）不明智，彩票發(fā)行量數以千萬計，10張，100張都是其中很小的一部分，雖然其買100張中獎機會增加，但是投入太多，反而不明智。

    （3）擲兩枚骰子，點數之和從2到12共有11種情況，這11種情況不是等可能的，而是擲得點數之和為2、12的可能性最小，得7的可能性最大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•龍巖）某市在2013年義務教育質量監(jiān)測過程中，為了解學生的家庭教育情況，就八年級學生平時主要和誰在一起生活進行了抽樣調查．下面是根據這次調查情況制作的不完整的頻數分布表和扇形統(tǒng)計圖．
頻數分布表
代碼 和誰一起生活 頻數 頻率
A 父母 4200 0.7
B 爺爺奶奶 660 a
C 外公外婆 600 0.1
D 其它 b 0.09
  合計 6000 1
請根據上述信息，回答下列問題：
（1）a=
0.11
0.11
，b=
540
540
；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，和外公外婆一起生活的學生所對應扇形圓心角的度數是
36°
36°
；
（3）若該市八年級學生共有3萬人，估計不與父母一起生活的學生有
9000
9000
人．

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科目：初中數學 來源： 題型：

為了了解某市參加2013年中考50000名初中畢業(yè)生學業(yè)考試體育成績，現(xiàn)從中隨機抽取部分學生的體育成績進行分段統(tǒng)計如下：
分數段 人數（人） 頻率
A：50分 48 0.2
B：49-45分 60 a
C：44-40分 84 0.35
D：39-30分 b 0.15
E：29-0分 12 0.05
請根據圖表信息回答下列問題：
（1）在頻數分布表中，a的值為
0.25
0.25
，b的值為
36
36
，并將頻數分布直方圖補充完整；
（2）在這個問題中，總體和樣本容量分別是什么？
（3）若把40分以上（含40分）定為優(yōu)秀，那么該市初中畢業(yè)生中體育成績優(yōu)秀的學生有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•西城區(qū)二模）為了解“校本課程”開展情況，某校科研室隨機選取了若干學生進行問卷調查（要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的課程），并將調查的結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

請根據以上信息回答下列問題：
（1）參加問卷調查的學生共有
80
80
人；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，表示“C”的扇形的圓心角為
54
54
度；
（3）統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，填寫“喜歡手工制作”的學生中，男生人數：女生人數=1：6．如果從所有參加問卷調查的學生中隨機選取一名學生，那么這名學生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為
3
20
3
20
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

今年以來，我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點．為了調查學生對霧霾天氣知識的了解程度，某校在學生中做了一次抽樣調查，調查結果共分為四個等級：A．非常了解；B．比較了解；C．基本了解；D．不了解．根據調查統(tǒng)計結果，繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表．

對霧霾了解程度的統(tǒng)計表：
對霧霾的了解程度 百分比
A．非常了解 5%
B．比較了解 m
C．基本了解 45%
D．不了解 n
請結合統(tǒng)計圖表，回答下列問題．
（1）本次參與調查的學生共有
400
400
人，m=
15%
15%
，n=
35%
35%
；
（2）圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是多少度；
（3）請補全條形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數學 來源： 題型：

今年是“十二五”十七開局之年，某地區(qū)啟動了新一輪投資計劃，該計劃分為民生工程、基礎建設、企業(yè)技改、重點工程等四個項目．圖1表示這個投資計劃的分項目統(tǒng)計圖，圖2表示該地區(qū)民生工程項目分類情況統(tǒng)計圖．

請你根據圖1、圖2所給的信息，回答下列問題：
（1）在圖1中，基礎建設項目投資占總投資的百分比是多少？
（2）在圖2中，若“交通設施”投資占“民生工程”的投資的25%，求“民生工程”投資是多少元？并補全圖2；
（3）求該地區(qū)投資計劃的總額為多少萬元？（精確到萬元）

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