【題目】如圖,已知數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)為6,點(diǎn)B表示的數(shù)為﹣4,點(diǎn)C到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(x大于0)秒.
(1)點(diǎn)C表示的數(shù)是 ;
(2)當(dāng)x= 秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處?
(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中點(diǎn)P表示的數(shù)是 (用含字母x的式子表示);
(4)當(dāng)P,C之間的距離為2個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求x的值.
【答案】(1)1(2)當(dāng)x=5秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處(3)2x﹣4(4)當(dāng)x等于1.5或3.5秒時(shí),P、C之間的距離為2個(gè)單位長(zhǎng)度
【解析】
(1)根據(jù)題意得到點(diǎn)C是AB的中點(diǎn);
(2)、(3)根據(jù)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程和運(yùn)動(dòng)速度列出方程;
(4)分兩種情況:點(diǎn)P在點(diǎn)C的左邊有右邊.
(1)依題意得,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),故點(diǎn)C表示的數(shù)是: =1.
故答案為:1;
(2)[6﹣(﹣4)]÷2=10÷2=5(秒)
答:當(dāng)x=5秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處.
(3)點(diǎn)P表示的數(shù)是2x﹣4.
故答案是:2x﹣4;
(4)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C的左邊時(shí),2x=3,則x=1.5;
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C的右邊時(shí),2x=7,則x=3.5.
綜上所述,當(dāng)x等于1.5或3.5秒時(shí),P、C之間的距離為2個(gè)單位長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分別是AB、AC、CD、BD的中點(diǎn),則四邊形EFGH的周長(zhǎng)是( )
A. 7 B. 8 C. 11 D. 10
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【題目】如圖1,正方形ABCD中,E為BC上一點(diǎn),過(guò)B作BG⊥AE于G,延長(zhǎng)BG至點(diǎn)F使∠CFB=45°
(1)求證:AG=FG;
(2)如圖2延長(zhǎng)FC、AE交于點(diǎn)M,連接DF、BM,若C為FM中點(diǎn),BM=10,求FD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(﹣1,0),(5,0),(0,2).若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),連接PC并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=PC,將線段PE繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PF,連接FB.若點(diǎn)P在移動(dòng)的過(guò)程中,使△PBF成為直角三角形,則點(diǎn)F的坐標(biāo)是 .
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=2,AC=4.對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α°,分別交直線BC、AD于點(diǎn)E、F.
(1)當(dāng)α= °,四邊形ABEF是平行四邊形;
(2)在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,從A、B、C、D、E、F中任意4個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)構(gòu)造四邊形.
①α= °,構(gòu)造的四邊形是菱形;
②若構(gòu)造的四邊形是矩形,求出該矩形的面積.
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【題目】如圖,在ABCD中,E是BC的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:AB=CF;
(2)連接DE,若AD=2AB,求證:DE⊥AF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知矩形ABCD,E為AD邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)A,B,E三點(diǎn)作⊙O,P為AB的中點(diǎn),連接OP,
(1)求證:BE是⊙O的直徑且OP⊥AB;
(2)若AB=BC=8,AE=6,試判斷直線DC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)如圖2,若AB=10,BC=8,⊙O與DC邊相交于H,I兩點(diǎn),連結(jié)BH,當(dāng)∠ABE=∠CBH時(shí),求△ABE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市水果批發(fā)部門欲將A市的一批水果運(yùn)往本市銷售,有火車和汽車兩種運(yùn)輸方式,運(yùn)輸過(guò)程中的損耗均為200元/時(shí),其他主要參考數(shù)據(jù)如下:
運(yùn)輸工具 | 途中平均速度 (千米/時(shí)) | 運(yùn)費(fèi) (元/千米) | 裝卸費(fèi)用 (元) |
火車 | 100 | 15 | 2000 |
汽車 | 80 | 20 | 900 |
(1)如果選擇汽車的總費(fèi)用比選擇火車的總費(fèi)用多1100元,那么你知道本市與A市之間的路程是多少千米嗎?請(qǐng)你列方程解答;
(2)若A市與某市之間的路程為s千米,且知道火車與汽車在路上耽誤的時(shí)間分別為2小時(shí)和3.1小時(shí),要想將這批水果運(yùn)往該市進(jìn)行銷售,則當(dāng)s為多少時(shí),選擇火車和汽車運(yùn)輸所需費(fèi)用相同?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:有三個(gè)內(nèi)角相等凸四邊形叫三等角四邊形.
(1)三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,求∠A的取值范圍;
(2)如圖,折疊平行四邊形紙片DEBF,使頂點(diǎn)E,F(xiàn)分別落在邊BE,BF上的點(diǎn)A,C處,折痕分別為DG,DH.求證:四邊形ABCD是三等角四邊形.
(3)三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C<90°,若CB=CD=4,則當(dāng)AD的長(zhǎng)為何值時(shí),AB的長(zhǎng)最大,其最大值是多少?(作圖解答)
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