如圖，在矩形中，，，點(diǎn)在邊上

運(yùn)動(dòng)，連結(jié)，過點(diǎn)作，垂足為．設(shè)，，則能反映與之間函數(shù)關(guān)系的大致圖像(       )

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、如圖，在矩形中，陰影部分S的面積（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形中截取兩個(gè)相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面，剛好能組合成圓柱．設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是（　　）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•江北區(qū)模擬）如果一條直線把一個(gè)平面圖形的面積分成相等的兩部分，我們把這條直線稱為這個(gè)平面圖形的一條面積等分線．
（1）矩形有
無數(shù)
無數(shù)
條面積等分線；
（2）如圖①，在矩形中剪去一個(gè)小正方形，這個(gè)圖形有
無數(shù)
無數(shù)
條面積等分線，請畫出這個(gè)圖形的一條面積等分線，并說明理由；
（3）如圖②，在矩形中剪去兩個(gè)小正方形，請畫出這個(gè)圖形的一條面積等分線，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形中ABCD，AB=3，AD=6，點(diǎn)E在邊AD上，連接CE，過點(diǎn)E作FE⊥CE交AB于點(diǎn)F．
（1）求證：△AEF∽△DCE；
（2）若DE=4，求CF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形中，，，點(diǎn)從開始沿折線A-B-C-D以4cm/s的速度移動(dòng)，點(diǎn)從開始沿邊以1cm/s的速度移動(dòng)，如果點(diǎn)、分別從、同時(shí)出發(fā)，當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)時(shí)，另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)。
⑴t為何值時(shí)，四邊形為矩形？
⑵如圖10-20，如果和的半徑都是2cm，那么t為何值時(shí)，和外切。

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