二次函數(shù)y=﹣（x﹣1）2+b圖象有兩個(gè)點(diǎn)（2，y1），（3，y2）．則下面選項(xiàng)正確的是（ ）

A.y1＞y2 B.y1=y2 C.y1＜y2 D.無法判斷

A

【解析】

試題分析：根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征，將點(diǎn)（2，y1）和（3，y2）分別代入函數(shù)解析式，并求得y1、y2的大小，然后再來比較一下它們的大小即可．

【解析】
根據(jù)題意，得

y1=﹣（2﹣1）2+b=﹣1+b，y2=﹣（3﹣1）2+b=﹣4+b，

∴y1﹣y2=3＞0，

∴y1＞y2．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2013•淄博）把一根長100cm的木棍鋸成兩段，使其中一段的長比另一段的2倍少5cm，則鋸出的木棍的長不可能為（ ）

A.70cm B.65cm C.35cm D.35cm或65cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實(shí)際問題到方程練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

已知x=2是關(guān)于x的方程3x+a=0的一個(gè)解，則a的值是（ ）

A.﹣6 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實(shí)際問題到方程練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2012•響水縣一模）下列方程中，2是其解的是（ ）

A.x2﹣4=0 B. C. D.x+2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1（解析版） 題型：?????

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，有下列四個(gè)結(jié)論：

①b2﹣4ac＜0；②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣3，x2=1；③abc＞0；④a+b+c=0．

其中正確的個(gè)數(shù)有（ ）

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1（解析版） 題型：?????

在同一坐標(biāo)系中，作出函數(shù)y=kx2和y=kx﹣2（k≠0）的圖象，只可能是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1（解析版） 題型：?????

（2013•田陽縣一模）已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，給出以下結(jié)論：①a+b+c＜0；②a﹣b+c＜0；③b+2a＜0；④abc＞0．其中所有正確結(jié)論的序號是（ ）

A.③④ B.②③ C.①④ D.①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）九年級上1.2二次函數(shù)的圖像2（解析版） 題型：填空題

拋物線y=﹣x2+2x上有A（﹣2，y1）、B（2，y2）兩點(diǎn)，則y1 y2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級下4.3中心對稱（解析版） 題型：選擇題

若兩個(gè)圖形關(guān)于某點(diǎn)成中心對稱，則以下說法：

①這兩個(gè)圖形一定全等；

②對稱點(diǎn)的連線一定經(jīng)過對稱中心；

③對稱點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角；

④一定存在某條直線，沿該直線折疊后的兩個(gè)圖形能互相重合．

正確的是（ ）

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

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同步練習(xí)冊答案