王海、李軍、陳紅的課外書數(shù)之比為2∶3∶5，制作一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖表示他們?nèi)苏n外書的情況．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

圖是三位同學(xué)課外書的統(tǒng)計(jì)圖，請你認(rèn)真觀察下圖，然后回答以下問題：

(1)每一格代表多少本書？

(2)王海、李軍、陳紅各有多少本？

(3)他們一共有多少本？

(4)陳紅比李軍多幾本？她給李軍幾本，他倆的書一樣多？

(5)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，表示王海、李軍、陳紅三位同學(xué)課外書多少的情況？

(6)比較兩幅統(tǒng)計(jì)圖，想一想它們有什么不同？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

王海、李軍、陳紅的課外書之比為2∶3∶5，制作一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖表示他們?nèi)苏n外書的情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

王海、李軍、陳紅的課外書之比為2∶3∶5，制作一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖表示他們?nèi)苏n外書的情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

下圖是三位同學(xué)課外書的統(tǒng)計(jì)圖，請你認(rèn)真觀察下圖，然后回答以下問題：

(1)每一格代表多少本書？

(2)王海、李軍、陳紅各有多少本？

(3)他們一共有多少本？

(4)陳紅比李軍多幾本？她給李軍幾本，他倆的書一樣多？

(5)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，表示王海、李軍、陳紅三位同學(xué)課外書多少的情況？

(6)比較兩幅統(tǒng)計(jì)圖，想一想它們有什么不同？

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