已知x、y同時(shí)滿足下列三個(gè)等式:①5x+2y=a,②3x-2y=7a,③4x+y=a+1.求a的值.

解:根據(jù)題意得:
,
①+②得:8x=8a,
x=a ④,
③×2+②得:11x=9a+2 ⑤,
把④代入⑤得:
a=1.
則a的值是1.
分析:根據(jù)題意先聯(lián)立一個(gè)三元一次方程組,用①+②得出x=a ④,再用③×2+②得出11x=9a+2 ⑤,把④代入⑤求出a的值.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三元一次方程組的解法,本題通過建立關(guān)于x,y,z的三元一次方程組,運(yùn)用加減法和代入法求出a的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:
①函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限;
②當(dāng)x<2時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y<0;
③當(dāng)x<2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大.
你認(rèn)為符合要求的函數(shù)的解析式可以是:
y=-x2+4x-4
(寫出一個(gè)即可,答案不唯一).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、已知關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:
①函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限;
②當(dāng)x<2時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y<0;
③當(dāng)<2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大.
你認(rèn)為符合要求的函數(shù)的解析式是:
y=x-2(提示:答案不惟一)
(寫一個(gè)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年天津市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•天津)已知關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:
①函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限;
②當(dāng)x<2時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y<0;
③當(dāng)x<2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大.
你認(rèn)為符合要求的函數(shù)的解析式可以是:    (寫出一個(gè)即可,答案不唯一).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010屆江西省初一年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

已知關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:

①函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限;

②當(dāng)時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值

③當(dāng)時(shí),函數(shù)值yx的增大而增大.

你認(rèn)為符合要求的函數(shù)的解析式可以是:                      (寫出一個(gè)即可)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案