計算:

解:原式=

觀察本題的解法是否正確,如果錯誤,請寫出正確解法.

答案:
解析:

此解錯誤.

正確解法:∵

∴原式=


提示:

本題考查整式的加減運(yùn)算,但由于后一項(xiàng)是含有分母的分?jǐn)?shù),在題上的計算過程中顯然忽略了分?jǐn)?shù)線的作用.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀理解:小明計算了a5÷a3(a≠0),其計算過程如下
解:原式=
a5
a3
=
a•a•a•a•a
a•a•a
=a•a
=a2

看了小明做的過程后,請你仿照小明的方法說明等式a-3=
1
a3
(a≠0)
成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下面是小麗課后作業(yè)中的一道題:
計算:數(shù)學(xué)公式
解:原式=數(shù)學(xué)公式=x3-(x-1)(x2+x+1)=x3-(x3-1)=1.
你同意她的做法嗎?如果同意,請說明理由;如果不同意,請把你認(rèn)為正確的做法寫下來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀計算過程:
數(shù)學(xué)公式
解:原式=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式
回答下列問題:
(1)步驟①錯在______;
(2)步驟①到步驟②錯在______;
(3)步驟②到步驟③錯在______;
(4)此題的正確結(jié)果是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期中題 題型:解答題

閱讀計算過程:

 解:原式=   ①
=                   ②
=                              ③
=
回答下列問題:
(1)步驟①錯在______________________________;
(2)步驟①到步驟②錯在______________________________;
(3)步驟②到步驟③錯在______________________________;
(4)此題的正確結(jié)果是____________________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

請你閱讀下列計算過程,再回答所提出的問題:計算:
解:原式=①=②=x﹣18﹣4(x+2)                  ③=﹣3x﹣26 ④                               
(1)在上述計算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤:_________
(2)從②到③是否正確:_________,若不正確,錯誤的原因是__________;
(3)請給出正確的解答步驟.

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