(2011•常德)質(zhì)量檢測(cè)部門抽樣檢測(cè)出某品牌電器產(chǎn)品的次品率為5%,一位經(jīng)銷商現(xiàn)有這種產(chǎn)品1000件,估計(jì)其中次品有  件.
50
1000×5%=50件,故答案為50.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011•綦江縣)下列調(diào)査中,適合采用全面調(diào)査(普査)方式的是( 。
A.對(duì)綦江河水質(zhì)情況的調(diào)査B.對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)査
C.對(duì)某班50名同學(xué)體重情況的調(diào)査D.對(duì)某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)査

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對(duì)于三個(gè)數(shù),用表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),用表示這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù).例如:;;
.如果,則的值是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•雅安)某初中數(shù)學(xué)老師要從甲乙兩位學(xué)生中選一名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,甲乙兩人前5學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
(1)分別求出甲乙二人前五學(xué)期的數(shù)學(xué)平均成績(jī).
(2)在下圖中分別畫出甲、乙前五學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)折線圖.
(3)如果你是老師,你認(rèn)為該選哪位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•寧夏)我市某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生對(duì)市民“創(chuàng)建精神文明城市“知曉率采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解“、“從未聽說”五個(gè)等級(jí),統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)整理如下表:
等級(jí)
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
從未聽說
頻數(shù)
40
60
48
36
16
頻率
0.2
m
0.24
0.18
0.08
(1)本次問卷調(diào)查抽取的樣本容量為  ,表中m的值為  
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算等級(jí)為“非常廣解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)政府相關(guān)部門提出一句話建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011•海南)數(shù)據(jù)2,﹣l,0,1,2的中位數(shù)是( 。
A.1B.0
C.﹣1D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則11,12,13,14,15的方差為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11·丹東)一組數(shù)據(jù):12,13,15,14,16,18,19,14.則這組數(shù)據(jù)的極差是____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩個(gè)參加某市組織的省“農(nóng)運(yùn)會(huì)”鉛球項(xiàng)目選拔賽,各投擲6次,記錄成績(jī),計(jì)算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:,S 2=0.55,S2=0.50,則成績(jī)較穩(wěn)定的是               (填“甲”或“乙”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案